【題目】如表所示為五大類植物激素的部分生理效應,請分析回答:

(1)表中結果顯示,同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應________,五大類激素中,在果實生長的調節(jié)中起協(xié)同作用的激素有________________________________。

表中結果說明植物的正常生長發(fā)育過程是_______________________________________的結果。

(2)若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有________________,________________。

(3)膨大劑是一種植物生長調節(jié)劑,其作用主要是促進細胞分裂,增加細胞的數(shù)量,膨大劑最可能是________類的植物調節(jié)劑。在西瓜坐果初期適量使用膨大劑可提高產量,但有些瓜農使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象,可能的原因是施用膨大劑的________和________不合適。

【答案】

(1)不同 生長素、細胞分裂素、赤霉素 多種(不同)激素共同調節(jié)

(2)去除頂芽 施用一定濃度的細胞分裂素

(3)細胞分裂素 時間 劑量

【解析】

試題分析

(1)分析表格內容可知,同一激素在植物不同生長發(fā)育階段作用不同。在果實生長過程中生長素、細胞分裂素、赤霉素對果實的生長都有促進作用,所以這三種激素是協(xié)同作用。表中結果說明植物正常生長發(fā)育是多種激素共同調節(jié)的結果。(2)頂端優(yōu)勢是植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象,因此可去除頂芽或施用一定濃度的細胞分裂素來解除頂端優(yōu)勢。(3)促進細胞分裂,增加細胞數(shù)量的植物生長調節(jié)劑是細胞分裂素類的調節(jié)劑,有些瓜農使用膨大劑的時間和劑量不合適,會導致西瓜爆裂現(xiàn)象的發(fā)生。

練習冊系列答案
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【題目】人類寄希望于利用干細胞(人體中具有分裂、分化能力的細胞)的分離和體外培養(yǎng),在體外培育出組織器官,并最終通過組織或器官移植實現(xiàn)對臨床疾病的治療。能否用肌細胞代替干細胞 ( )

A.不能,因為肌細胞與干細胞所含有的遺傳物質不同

B.不能,因為肌細胞是高度分化的細胞,沒有分裂能力

C.能,因為肌細胞雖然是分化的細胞,但在一定條件下也可脫分化,實現(xiàn)細胞全能性

D.能,因為肌細胞與干細胞具有完全相同的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蛋白質合成示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)轉錄的模板是[ ]_____中的一條鏈,該鏈的相應堿基順序是_____。

(2)翻譯的場所是[ ]_____,翻譯的模板是[ ]_____,運載氨基酸的工具是 [ ]_____,翻譯后的產物是_____。

(3)③由細胞核到達目的地共穿越_____層生物膜。

(4)遺傳物質 DNA 主要分布在_____中,也有一部分分布在_____中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某動物的消化腺細胞中獲得三種細胞器,測定他們有機物的含量如下圖,有關說法正確的是()

A. 葡萄糖進入細胞器甲徹底分解產生二氧化碳和水

B. 細胞器乙具有膜結構,肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關

C. 細胞器丙進行的生理過程產生的水中的氫來自于羧基和氨基

D. 念珠藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙是細胞亞顯微結構模式圖,①⑩表示細胞的各結構,D表示某種物質;丙圖表示細胞膜的亞顯微結構,a、b、c、d表示物質進出細胞的方式,A、B、C表示細胞膜的成分或結構.請據(jù)圖分析:

(1)甲、乙兩種細胞表示植物細胞的是________,判斷依據(jù)是_____________________,該類型的細胞之間通過________進行信息傳遞。

(2)若用磷脂酶處理,其功能不受到影響的細胞結構有_____________(填序號);可以產生ATP的結構________(填序號),能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是________(填序號)。

(3)若甲圖中D表示某種蛋白質,則與其合成加工分泌有關的膜性細胞器為________(填序號),該物質分泌出細胞的方式是_________,這主要體現(xiàn)了細胞膜具有___________的功能。

(4)若丙圖表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比含量減少的是圖中的________(填序號),圖中ad可以代表鈣離子進入細胞方式的是________,若用某種化學藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質吸收沒有影響,說明受化學藥品影響的是_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶催化高效性的實質是

A.加速底物的裂解B.提高化學反應的溫度

C.使底物獲得能量D.降低化學反應活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體內環(huán)境的有幾項( )

①淋巴管內的液體 ②淚腺導管內的液體 ③胃內的液體

④汗腺導管內的液體 ⑤輸尿管內的液體

A.一項B.兩項C.三項D.四項

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【題目】下圖是某些細胞器的亞顯微結構模式圖,相關敘述錯誤的是

A. ④是粗面內質網(wǎng),附著于其上的核糖體是蛋白質合成的場所

B. ③是葉綠體,雙層膜細胞器,是綠色植物葉肉細胞進行光合作用的場所

C. ②是線粒體,雙層膜細胞器,是需氧型生物進行有氧呼吸的主要場所

D. ①是中心體,與水綿細胞有絲分裂有關

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【題目】下列關于真核細胞結構和功能的敘述中,錯誤的是

A.抑制線粒體的功能會影響能量的產生B.核糖體由 RNA 和蛋白質構成

C.有分泌功能的細胞才有高爾基體D.溶酶體可消化細胞器碎片

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