【題目】某二倍體植物(2n=14)開兩性花,可自花傳粉.研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株(即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常能接受正;ǚ鄱芫Y(jié)實),欲選育并用于雜交育種.請回答下列問題:
(1)在雜交育種中,雄性不育植株只能作為親本中的 (父本/母本),其應(yīng)用優(yōu)勢是不必進(jìn)行 操作.
(2)為再開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株,育種工作者培育出一個三體新品種,其體細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體,相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如圖(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制種子為茶褐色,r控制黃色.
①此品種植株自交,所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育,其余為茶褐色種子,發(fā)育成的植株可育,結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是 ,這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時的丟失有關(guān).
②若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料,可選擇 色的種子留種;若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株,可選擇 色的種子種植后進(jìn)行自交.
【答案】(1)母本 去雄
(2)3:7 黃 茶褐
【解析】解:(1)由于雄性不育植株的雄蕊異常而雌蕊正常,因此在雜交育種中,雄性不育植株只能做母本;若是正常植株做母本進(jìn)行雜交時,必須去雄,而雄性不育系減少了去雄的麻煩.
(2)①根據(jù)題意,該植株的基因型為MmmRrr,產(chǎn)生的配子為mr和MmRr,其中,mr的配子是正常的配子,MmRr的配子是異常的,不能和雌配子結(jié)合,則雄性個體產(chǎn)生的配子只有mr能與雌配子結(jié)合,所以兩種雌配子的種類為mr和MmRr,受精卵為mmrr和MmmRrr,表現(xiàn)型為黃色雄性不育和茶褐色可育.由于70%為黃色雄性不育,其余為茶褐色可育,因此,含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例3:7.
②要利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料,可選擇黃色的種子留種;若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株,可選擇茶褐色的種子種植后進(jìn)行自交,可以獲得雄性不育系.
故答案為:
(1)母本 去雄
(2)3:7 黃 茶褐
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖:圖乙為有絲分裂過程中一個細(xì)胞核中DNA含量變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖甲中結(jié)構(gòu)③的數(shù)目在圖乙的ab區(qū)間加倍
B. 圖甲中的結(jié)構(gòu)④⑤在圖乙中的de區(qū)間開始消失
C. 圖乙中染色體與DNA數(shù)目之比為1:1的時期是在cd和hi區(qū)間
D. 圖甲中的結(jié)構(gòu)②是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道
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【題目】下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述,其中正確的是( )
①攜帶遺傳信息
②能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸
③能與核糖體結(jié)合
④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA
⑤每相鄰三個堿基組成一個反密碼子
A. ①③⑤ B. ①④ C. ②③ D. ②④⑤
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【題目】玉米籽粒的顏色有黃色、白色兩種.研究黃色和白色玉米籽粒顏色的遺傳,發(fā)現(xiàn)黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因(減數(shù)分裂過程中不考慮交叉互換),已知無正常9號染色體的花粉致死.現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細(xì)胞中9號染色體如圖所示.
(1)若t是由T突變形成的,則t與T相比,其結(jié)構(gòu)可能是發(fā)生了哪些變化?
(2)為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,如果F1表現(xiàn)型及比例為 ,則說明T基因位于異常染色體上.
(3)若確定T基因位于異常染色體上,以植株A為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如上面右圖所示.該植株的出現(xiàn)可能是由于親本中的 (父本/母本)減數(shù)分裂過程中 未分離造成的;若想利用植物A獲得純合的黃色籽粒植株TT,則可采用的育種方法是 ,采用此方法的缺點(diǎn)是: .
(4)若想鑒定植物A或植物B的染色體是否發(fā)生了圖示的變異,最簡單的方法是 .
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【題目】下列各項措施中能夠產(chǎn)生新基因的是( )
A. 高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥雜交
B. 用X射線處理獲得青霉素高產(chǎn)菌株
C. 用花藥離體培養(yǎng)得到的小麥植株
D. 用秋水仙素處理二倍體西瓜得到四倍體
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【題目】下列關(guān)于有機(jī)分子中的單體和多聚體的敘述,正確的是
A. 磷脂分子是以碳鏈為骨架形成的多聚體
B. 葡萄糖形成淀粉時會脫去水分子并合成ATP
C. RNA的單體是核糖,DNA的單體是脫氧核糖
D. 相同氨基酸組成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能未必相同
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【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是( )
A. 1、3、5號試管內(nèi)都呈紫色
B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色
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【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是( )
A.導(dǎo)染色體多次復(fù)制
B.抑制細(xì)胞分裂時紡錘體的形成
C.促成染色體單體分開,形成染色體
D.促進(jìn)細(xì)胞融合
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【題目】埃博拉出血熱的病原體為埃博拉病毒,可通過接觸傳播,主要癥狀可表現(xiàn)為高熱、頭痛、嘔吐、腹瀉、體內(nèi)外大出血等。下圖是人體感染埃博拉病毒,機(jī)體清除病毒的過程,據(jù)圖分析回答:
(1)人感染埃博拉病毒后出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的 中樞,使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素等的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。
(2)B細(xì)胞受到抗原刺激后,在 的作用下,增殖、分化。消滅侵入宿主細(xì)胞中的埃博拉病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生 細(xì)胞使宿主細(xì)胞裂解死亡。當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時,更易感病毒,其原因是 。
(3)綜合以上信息可以看出, 是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
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