【題目】如圖為植物的某個葉肉細胞中兩種膜結構及其上發(fā)生的生化反應模式圖。下列有關敘述正確的是（ ）

A. 圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中

B. 圖1中的[H]來自水，圖2中的[H]來自丙酮酸

C. 兩種生物膜除產生上述物質外，還均可產生ATP

D. 影響圖1、2中兩種膜上生化反應的外界因素分別是溫度和光照

【答案】C

【解析】

由圖可知，圖1表示葉綠體類囊體薄膜，圖2表示線粒體內膜。

A、圖1可以發(fā)生水的光解，位于葉綠體中，2中可以合成水，位于線粒體中，A錯誤；

B、圖1中的[H]來自水，圖2中的[H]來自葡萄糖和水，B錯誤；

C、兩種生物膜除產生上述物質外，還均可產生ATP，前者產生的ATP用于暗反應，后者產生的ATP用于各項生命活動，C正確；

D、影響圖1上反應的主要影響因素是光照強度，影響2中生化反應的外界因素主要是溫度，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內某些重要化合物的元素組成和功能關系如圖所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體，這三種單體的結構可用d或e表示。據(jù)圖分析正確的是(　　)

A. 人體細胞中單體a、b的結構可用d表示，人體中d的種類有4種

B. 大腸桿菌細胞內單體c的結構可用e表示，e的種類約有20種

C. a、b是生物體內遺傳信息的攜帶者，C是生命活動的主要承擔者

D. A、B的多樣性由d中的n充分體現(xiàn)，C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體動物細胞有絲分裂過程中核DNA和染色體數(shù)的變化曲線示意圖，其中A～D時期為分裂間期。下列分折不正確的是

A.細胞在B～C時期發(fā)生染色體復制，染色體數(shù)不增加

B.處于D～E時期的細胞，細胞內的核仁逐漸解體

C.姐妹染色單體彼此分離使染色體數(shù)在F～G時期加倍

D.處于G～H時期的細胞內的染色單體數(shù)是處于E～F時期的一半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在不同條件下，酶的催化反應速率（或生成物量）的變化。下列有關敘述中，不正確的是

A．圖①虛線表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應速度關系

B．圖②虛線表示增加底物濃度，其他條件不變時，生成物量變化的示意曲線

C．若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率

D．圖③表示在反應開始后的一段時間內，反應速度與時間的關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙表示兩種細胞中遺傳信息的表達過程，圖丙是圖乙中a的放大示意圖。請分析并回答下列問題：

（1）圖中轉錄和翻譯能同時進行的是圖__________（填“甲”或“乙”）所示細胞。

（2）轉錄過程可以準確地把DNA的遺傳信息傳遞給mRNA，轉錄開始時，DNA分子中的_________斷裂。要編碼具有一定氨基酸序列的蛋白質與密碼子有關，密碼子是指__________，圖甲、乙所示細胞共用一套遺傳密碼，說明__________________。

（3）核糖體和mRNA的結合部位會形成__________個tRNA的結合位點，攜帶多肽的tRNA__________（填“會”或“不會”）先后占據(jù)核糖體的不同的tRNA結合位點。一個mRNA分子上可以相繼結合多個核糖體，這些核糖體形成的肽鏈是相同的，原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在a、b、c、d條件下，測得種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如表所示。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）

條件

a

b

c

d

CO2釋放量

10

8

6

7

O2吸收量

0

3

4

7

A.a條件下，呼吸產物除CO2外還有乙醇或乳酸

B.b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸消耗葡萄糖的1/5

C.c條件下無氧呼吸強度最弱

D.d條件下，產生的CO2來自細胞質基質和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某二倍體高等動物細胞處于分裂不同時期的圖像。下列敘述錯誤的是

A. 甲細胞不可能代表胰島B細胞

B. 乙細胞含有的兩條X染色體不屬于同源染色體

C. 丙細胞的子細胞為卵細胞、極體或者精細胞

D. 丁細胞不會發(fā)生A和a、B和b這兩對等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某酶的作用示意圖，下列相關敘述正確的是

A.該酶的化學本質是蛋白質，需在溫和條件下發(fā)揮作用

B.組成該酶的單體是脫氧核苷酸，它們按特定順序排列

C.催化過程中只有磷酸二酯鍵的斷裂，沒有氫鍵的形成

D.該酶作用的專一性體現(xiàn)在能和有特定序列的RNA結合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員為研究批把植株在不同天氣條件下的光合特征，對其凈光合速率和氣孔導度進行了測定，結果如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A.陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致

B.晴天出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象與氣孔關閉引起的CO2供應不足有關

C.兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強度無關

D.實驗結果顯示枇杷植株適合種植在光照相對較弱的蔭蔽環(huán)境中

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