【題目】組成為C3H5O2Cl的有機(jī)物甲,在NaOH溶液中加熱后,經(jīng)酸化可得組成為C3H6O3的有機(jī)物乙。在一定條件下,每?jī)煞肿佑袡C(jī)物乙能發(fā)生酯化反應(yīng)生成一分子酯丙。丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不可能是 ( )

A.CH3CH(OH)COOCH(CH3)COOHB.CH3CH(OH)COOCH2CH2COOH

C.D.

【答案】B

【解析】

根據(jù)題中的信息可推測(cè),有機(jī)物乙分子中含有羧基和羥基,屬于能發(fā)生酯化反應(yīng)。由于是兩分子有機(jī)物乙發(fā)生酯化反應(yīng)生成一分子酯丙,所以生成的酯丙再水解得到的有機(jī)物應(yīng)該完全是相同的,因此選項(xiàng)A、C、D都是正確的,B中生成的有機(jī)物不同,分別CH3CH(OH)COOH、OHCH2CH2COOHB是不可能的,答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有三支試管A、BC,向試管Ac內(nèi)各加入2mL可溶性淀粉溶液,向試管B內(nèi)加入2mL蔗糖溶液,再按下圖所示步驟操作,最后分別用斐林試劑檢驗(yàn);卮鹣铝袉栴}:

1)試管AB對(duì)照,說明酶具有____________。

2)試管AC對(duì)照,說明酶的活性受____________。

3)用斐林試劑檢測(cè)還原糖的加熱方式為____________。

4A、BC試管中會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀的是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】弓形蟲病是令球性分布和流行的人崈共患病,弓形蟲寄生在人和動(dòng)物的有核細(xì)胞內(nèi),危害嚴(yán)重。近年來,隨著對(duì)弓形蟲相關(guān)基因和抗原結(jié)構(gòu)的研究的不斷深入,弓形蟲基因工程疫苗的研發(fā)取得了重大進(jìn)展?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),弓形蟲DNA中有一段P30基因,該基因突變會(huì)使弓形蟲的侵染能力顯著下降。據(jù)此,他們構(gòu)建了弓形蟲P30基因的乳酸乳球菌表達(dá)質(zhì)粒L2Ps-P30-T (表達(dá)軟體)。請(qǐng)回答有關(guān)基因工程疫苗的問題。

(1)弓形蟲與乳酸乳球菌相比較,弓形蟲的DNA主要以____________的形式存在。

(2)基因工程中,檢測(cè)弓形蟲DNA或疫苗目的基閃可采用的方法是______雜交技術(shù)。

(3)如果表達(dá)質(zhì)粒L2Ps-P30-T在乳酸乳球苗中的表達(dá)產(chǎn)物,能使小鼠對(duì)弓形蟲感染具有免疫力,該衾達(dá)產(chǎn)物屬于_____(選擇抗原”或抗體”)。該表達(dá)質(zhì)粒除了具有L2Ps-P30-T、抗生素基因外,還必須具有的結(jié)構(gòu)是_______。

(4)科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),一類MIC2蛋白是弓形蟲感染的主要毒力物質(zhì),其毒力作用的關(guān)鍵位點(diǎn)是色氨酸。請(qǐng)完成該項(xiàng)研究的下列步驟。

①科學(xué)家采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)構(gòu)建MIC2缺陷株,以此開發(fā)有效的活弱毐疫苗。

②該蛋白質(zhì)工程首先需要進(jìn)行的是:設(shè)計(jì)改變MIC2蛋白中的______;

③需要推測(cè)經(jīng)蛋內(nèi)質(zhì)工程改變后毒力減弱的MIC2蛋白中的_____;

④將獲得的新的M1C2蛋白免疫小鼠,檢驗(yàn)其毒力;

⑤根據(jù)新的MIC2蛋白的氨基酸序列,找到相應(yīng)的_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)基因型為AaBbCc的植物進(jìn)行測(cè)交,其后代的基因型及比例為AaBbcc:aaBbCc:Aabbcc:aabbCc=1:1:1:1(不考慮變異)。三對(duì)基因在染色體上的分布狀況是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞(染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為2a)分裂的示意圖,圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因,①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列敘述正確的是

A. ①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為4a

B. ③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為2a

C. 正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中

D. 正常情況下,與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示內(nèi)容填空:

(1)化合物A含有的官能團(tuán)為___________。

(2)1 mol A2 mol H2反應(yīng)生成1 mol E,其反應(yīng)方程式為________。

(3)A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________。

(4)B在酸性條件下與Br2反應(yīng)得到D,D的碳鏈不含支鏈,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______

(5)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。由E→F的反應(yīng)類型是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應(yīng),又能氧化生成醛的是(  )

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】G常用于有機(jī)合成和藥物制造,一種合成G的路線如下,請(qǐng)回答相關(guān)問題。

(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,A的名稱是____________

(2)A→B反應(yīng)類型為_________,D→E反應(yīng)類型為____________

(3)D分子中官能團(tuán)名稱為___________

(4)C→D反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________

(5)E→G反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________

(6)已知:CH2=CHCH3 CH2=CHCH2Cl

寫出以丙烯為原料制備丙三醇的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用) ________。合成路線流程圖示例如下:原料產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】功能高分子材料的單體RPBT樹脂的合成路線如下:

已知:IRC≡CH+R1CHO

II+HI +CH3I

III. RCO18OR+ROH → RCOO R+ R18OH

(1)芳香烴A相對(duì)分子質(zhì)量為106A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______。

(2)G能使紫色石蕊試液變紅,GH的反應(yīng)類型是_________。

(3)AB的反應(yīng)化學(xué)方程式是____________

(4)C→F過程,反應(yīng)①目的是_____________。

(5)關(guān)于功能高分子材料 下列說法正確的是__________

A1mol該有機(jī)物最多可以和2molNaOH反應(yīng) B.該有機(jī)物可以使KMnO4溶液褪色

C.該有機(jī)物的單體R存在順反異構(gòu)現(xiàn)象 D.該有機(jī)物含有兩種官能團(tuán)

(6)寫出J→M的化學(xué)方程式_____________

(7)寫出生成PBT聚酯的化學(xué)方程式_______。

(8)寫出任意一種符合下列條件的F的同分異構(gòu)體_______

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng) 1mol該物質(zhì)最多能消耗3molNaOH ③苯環(huán)上的一氯代物只有一種。

(9)據(jù)本題信息完善下圖合成高分子路線,請(qǐng)寫出括號(hào)內(nèi)反應(yīng)物和橫線上中間產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____

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