請(qǐng)據(jù)圖回答:
I (7分。每空1分):
(1)此圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是
(填序號(hào)),不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于__ (填序號(hào))中。
(2)若這是一個(gè)被SARS病毒攻擊的人體細(xì)胞,則SARS病毒的遺傳物質(zhì)復(fù)制時(shí)所用的原料為來(lái)自人體細(xì)胞中的_________________
(3)若此細(xì)胞為胰島細(xì)胞,則其分泌物為_________________
(4)若此細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,②的復(fù)制發(fā)生在___ ____時(shí)期。
(5)洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞與該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同之處是有____ _____、無(wú) 。
II (7分。除注明外,每空1分)下圖是小鼠細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)?以流程圖的形式表示)________ ___ __。(2分)
(2)在小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行圖甲生理過(guò)程的主要場(chǎng)所是______________。
(3)圖中的②和④二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是_______________ ______。
(4)圖中①是一種酶分子,它能促進(jìn)③的合成,其名稱為__________________。
(5)能特異性識(shí)別③的分子是_____________,它所攜帶的小分子有機(jī)物可用于合成圖中[5]_____ ____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是人體內(nèi)物質(zhì)代謝部分過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)i過(guò)程產(chǎn)生的氫在呼吸作用過(guò)程中可還原_______________。g所代表的物質(zhì)是__________________。
(2)若f屬于激素,它可能是_______________________;若f表示在肝細(xì)胞中合成的脂蛋白,則c過(guò)程還需________________作為重要原料(蛋白質(zhì)除外)。
(3)若e過(guò)程合成的是胰島素,則該過(guò)程發(fā)生在胰島_____________細(xì)胞中。
(4)某人尿液排出過(guò)多的尿素,是由于圖中____________ (填字母)過(guò)程加強(qiáng)。
(5)i過(guò)程最可能在細(xì)胞的__________________中進(jìn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程(只考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合),請(qǐng)據(jù)圖回答:
I.若A、B是基因型分別為rrHH、RRhh兩個(gè)煙草品種細(xì)胞的花粉,且這兩對(duì)基因位于非
同源染色體上,由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh) 的作用,在光照強(qiáng)度大于800勒克
斯時(shí),都不能生長(zhǎng)。
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)必須用 除去不利于原生質(zhì)體融合的物質(zhì)。
(2)實(shí)驗(yàn)中除獲得雜種細(xì)胞外,還有基因型為 的融合細(xì)胞。
(3)設(shè)計(jì)一方法(不考慮機(jī)械方法),從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞,方法:
(2分)
(4)將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株依據(jù)的理論基礎(chǔ)是 。
II.若該過(guò)程是制備治療“SARS”病毒的單克隆抗體,A為人B淋巴細(xì)胞(染色體組成
為2A+XX=46),B為鼠骨髓瘤細(xì)胞(染色體組成為2A+XX=40)
(5)用單克隆抗體制成“生物導(dǎo)彈”主要利用了抗體的 特性。
(6)A細(xì)胞來(lái)自于 ,雜種細(xì)胞C共有 個(gè)染色體組。
(7)雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)與植物組織培養(yǎng)的主要區(qū)別是培養(yǎng)基要用 培養(yǎng)基。
(物理狀態(tài)),培養(yǎng)基中除了添加必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為還需加入 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
I圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;II圖表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:
I圖 II圖
(1)I圖中BC段形成的原因是_______________,DE段形成的原因是______________。
(2)II圖中________細(xì)胞處于I圖中的CD段。
(3)II圖中具有同源染色體的是________細(xì)胞,甲細(xì)胞中有________個(gè)染色體組。
(4)II圖中丙細(xì)胞含有________條染色單體,該細(xì)胞處于________期。
(5)II圖中丁細(xì)胞的名稱為________,如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是________。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了___________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆云南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
I圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;II圖表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:
I圖 II圖
(1)I圖中BC段形成的原因是_______________,DE段形成的原因是______________。
(2)II圖中________細(xì)胞處于I圖中的CD段。
(3)II圖中具有同源染色體的是________細(xì)胞,甲細(xì)胞中有________個(gè)染色體組。
(4)II圖中丙細(xì)胞含有________條染色單體,該細(xì)胞處于________期。
(5)II圖中丁細(xì)胞的名稱為________,如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是________。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了___________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試試卷(生物A卷) 題型:綜合題
下圖是人體內(nèi)物質(zhì)代謝部分過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)i過(guò)程產(chǎn)生的氫在呼吸作用過(guò)程中可還原_______________。g所代表的物質(zhì)是__________________。
(2)若f屬于激素,它可能是_______________________;若f表示在肝細(xì)胞中合成的脂蛋白,則c過(guò)程還需________________作為重要原料(蛋白質(zhì)除外)。
(3)若e過(guò)程合成的是胰島素,則該過(guò)程發(fā)生在胰島_____________細(xì)胞中。
(4)某人尿液排出過(guò)多的尿素,是由于圖中____________ (填字母)過(guò)程加強(qiáng)。
(5)i過(guò)程最可能在細(xì)胞的__________________中進(jìn)行。
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