【題目】下圖1表示的是科學(xué)家把4個與胚胎發(fā)育相關(guān)的特異性基因?qū)氤赡晷∈蠹毎,培養(yǎng)出了誘導(dǎo)多潛能干細胞,稱為iPS細胞,類似于胚胎干細胞樣細胞,再將iPS細胞轉(zhuǎn)入小鼠乙體內(nèi)培養(yǎng),結(jié)果如圖所示。圖2表示研究人員利用小鼠獲取單倍體胚胎干細胞的一種方法。請分析并回答下列問題:

1胚胎干細胞在形態(tài)上,表現(xiàn)為______________;在功能上,具有______________。

2克隆培養(yǎng)iPS細胞時,為了防止雜菌感染,需在培養(yǎng)液中加入一定量的_______________。早期研究發(fā)現(xiàn)在iPS細胞誘導(dǎo)培養(yǎng)的過程中會出現(xiàn)大量不具備干細胞功能的細胞,若用維生素C處理,能顯著提高iPS細胞的誘導(dǎo)成功率,推測其原因可能是______________。

3研究人員將iPS細胞團注射入缺乏T細胞的小鼠體內(nèi),細胞團能繼續(xù)生長。由此可推測圖1中iPS細胞團逐漸退化的原因是________________。

4圖2中,研究人員需要對實驗小鼠丙注射____________使其超數(shù)排卵,從而獲得更多的卵母細胞,再利用SrCl2溶液處理、激活卵母細胞,并在體外培養(yǎng)至[]____________期,再利用流式細胞儀篩選出單倍體細胞。

5研究發(fā)現(xiàn),單倍體胚胎干細胞也能分化,形成不同功能的細胞、組織和器官,該技術(shù)培育的單倍體動物可成為研究______________顯性隱性基因功能的理想細胞模型。

【答案】1體積小、細胞核大、核仁明顯 寫全才給分 發(fā)育的全能性

2抗生素 維生素C可誘導(dǎo)其基因重編程

3小鼠乙受體發(fā)生免疫反應(yīng)

4促性腺激素 囊胚

5隱性

【解析】1胚胎干細胞在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細胞核大、核仁明顯。在功能上,具有發(fā)育的全能性。

2克隆培養(yǎng)iPS細胞時,為防止雜菌污染,需要加入一定量的抗生素在iPS細胞誘導(dǎo)培養(yǎng)的過程中會出現(xiàn)大量不具備干細胞功能的細胞,若用維生素C處理,能顯著提高iPS細胞的誘導(dǎo)成功率,原因是維生素C可誘導(dǎo)其基因重編程。

3將iPS細胞團注射入缺乏T細胞的小鼠體內(nèi),細胞團能繼續(xù)生長由此可推測圖1中iPS細胞團逐漸退化的原因是小鼠乙受體發(fā)生免疫反應(yīng),使得iPS細胞團失去生命力

4圖2中,對實驗小鼠丙注射促性腺激素使其超數(shù)排卵,從而獲得更多的卵母細胞,再利用SrC12溶液處理、激活卵母細胞,并在體外培養(yǎng)至[]囊胚期,再利用流式細胞儀篩選出單倍體細胞

5單倍體胚胎干細胞也能分化,形成不同功能的細胞、組織和器官,該技術(shù)培育的單倍體動物可成為研究隱性基因功能的理想細胞模型,因為顯性基因在正常的生物體內(nèi)也能表達。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)酵母菌是__________(填真菌原核)生物,其代謝類型屬于___________________。

2)圖中過程是在酵母菌細胞的___________中進行,其產(chǎn)物乙醇與__________試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗。

(3)研究人員將酵母菌培養(yǎng)液進行_____________處理,可獲得線粒體,向只有線粒體的試管中滴入葡萄糖和通入氧氣,但沒有CO2和H2O產(chǎn)生,原因是_________________。

4)根據(jù)__________可以檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況。與無氧條件相比,在有氧條件下,酵母菌的增值速度_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示含有目的基因D的DNA片段及其中部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,F(xiàn)有Mps、BamH、Mbo、Sma4種限制性核酸內(nèi)切酶。它們識別的堿基序列和酶切位點分別為CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG,F(xiàn)要培育含目的基因D的大腸桿菌,請回答下列問題:

1為了提高試驗成功率,需要通過PCR纊增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝,該過程除需目的基因和dNTP 包括dATP、dGTP, dCTP、dTTP之外還需提供______________。

2圖2中,啟動子的作用是______________

3分別用4種限制酶切割圖1中的DNA片段,能形成黏性末端的是______________。

4若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是___________。為了提高重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌的成功率,需將大腸桿菌用___________進行處理。

5為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌,首先將大腸桿菌圖3所示的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖3的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到圖4所示的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖4的結(jié)果空圈表示與圖3對照無菌落的位置。請推測:圖3培養(yǎng)基里含的抗生素是_ _,

圖4中生長的大腸桿菌中是否有目的基因D?______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是中心法則中某些生理過程的模型。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是

A如果甲是RNA,乙可以是DNARNA

B如果甲是DNA,乙可以是DNARNA

C如果原料是核糖核甘酸,甲可以是DNARNA

D如果酶是DNA聚合酶,甲可以是DNA或RNA

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【題目】生命系統(tǒng)最微觀和最宏觀的層次分別是

A.生命系統(tǒng) 個體 B.細胞 生物圈

C.個體 病毒 D.分子和原子 生物圈

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【題目】一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項中,與這段朽木的生命結(jié)構(gòu)層次水平相當(dāng)?shù)氖?/span>

A.一塊稻田里的全部害蟲 B.一間充滿生機的溫室大棚

C.一片松林里的全部生物 D.一個池塘中的全部鯉魚

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【題目】根據(jù)每個細胞中DNA相對含量不同,將某種連續(xù)增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組,每組細胞數(shù)如下圖1所示。根據(jù)細胞中的DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如下圖2所示。下列有關(guān)分析,不正確的是(

A. 圖1中的乙組細胞全部位于圖2中的AB段

B. 圖1中的丙組細胞全部位于圖2中的BC段

C. 圖1中的甲組細胞全部位于圖2中的D點

D. 用藥物抑制紡錘體的形成,會導(dǎo)致丙組細胞數(shù)增多

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【題目】很多科學(xué)家在細胞學(xué)說創(chuàng)立過程中作出了突出貢獻,下列說法不符合事實的是

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D.魏爾肖的著名論斷是對細胞學(xué)說的重要補充

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【題目】下列哪一實例能說明微量元素是生命活動所必需的( )

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