【題目】經(jīng)測定某生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘧啶占全部堿基的65%,嘌呤占全部堿基的35%,此生物最可能是( )
A. 黃瓜 B. 噬菌體 C. 白鼠 D. 煙草花葉病毒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中錯誤的是
①個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對于生物體是有害的
②低溫引起的細(xì)胞凍傷屬于細(xì)胞壞死
③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的
④人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果
⑤原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細(xì)胞癌變的根本原因
A. ①② B. ①③ C. ②⑤ D. ③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為RNA干擾(RNAi)的機(jī)理;外源雙鏈RNA—旦進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)就會被Dicer核酸酶切割成2123個核苷酸長的小分子干涉RNA(siRNA)。切割產(chǎn)生的雙鏈siRNA片斷整合進(jìn)入RISC蛋白(含多種酶)中形成復(fù)合體。RISC復(fù)合體棄掉雙鏈中的一條,用另外一條鏈來定位并且摧毀互補(bǔ)的外源RNA,造成蛋白質(zhì)無法合成。請分析回答下列問題:
(1)外源雙鏈RNA的一條核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由_________連接,若某段外源雙鏈RNA被Dicer核酸酶切割成3段siRNA,則與切割前相比增加的游離磷酸基團(tuán)有_________個。
(2)形成的RISC復(fù)合體會使某些外源RNA無法正常表達(dá),其原因可能是在相應(yīng)的外源RNA上存在_____,
兩者結(jié)合后通過有關(guān)酶的作用降解外源RNA,其實(shí)質(zhì)是阻斷了遺傳信息傳遞中的_________過程。
(3)有科學(xué)家將能引起RNA干擾的雙鏈RNA的兩條單鏈分別注入細(xì)胞,結(jié)果卻沒有引起RNA干擾現(xiàn)象,請據(jù)圖分析最可能的原因是___________________________。
(4)RNA干擾技術(shù)應(yīng)用于乙型肝炎的治療時(shí),可以先分析乙肝病毒(一種RNA病毒)基因中的_______,并據(jù)此人工合成__________________,導(dǎo)入被乙肝病毒感染的細(xì)胞,以抑制乙肝病毒的繁殖。
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【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是( )
A. ②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識別的物質(zhì)
B. ①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為正電位
C. 信號傳遞只能由b→a單向
D. ①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運(yùn)輸
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【題目】如圖是夏季晴朗的白天,某綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。請回答:
(1)光合作用過程中,CO2和C5結(jié)合生成_____,這個過程叫做_____。
(2)圖中光合作用強(qiáng)度的測定方法:在CO2濃度和溫度相同的條件下,測得的單位時(shí)間、單位葉面積的_____。
(3)圖中C點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度降低,原因是_____。曲線DE段光合作用強(qiáng)度不斷下降的原因是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因的敘述中,不正確的是
A. 不同的基因含有不同的遺傳信息
B. 每一個DNA分子片段都有一個基因
C. 不同的基因分別控制著不同的遺傳性狀
D. 基因存在于染色體上,且在染色體上呈線性排列
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【題目】下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述,符合如圖曲線走勢的是( )
A. 若橫軸代表甲狀腺激素濃度,則縱軸代表促甲狀腺激素濃度
B. 若橫軸代表血糖濃度,則縱軸代表胰島素濃度
C. 若橫軸代表抗利尿激素的濃度,則縱軸不能代表尿量
D. 若橫軸代表環(huán)境溫度,則縱軸代表恒溫動物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化
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【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是
A. ⑤⑥兩種免疫屬于非特異性免疫
B. 能特異性識別抗原的細(xì)胞有b、c、d、f
C. HIV侵入人體對⑤⑥尤其是對⑤有破壞作用
D. 細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過敏原時(shí)
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