下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述,不正確的是

A.圖甲中說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B.圖乙中ab段上升的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂相同

C.由丙中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度

D.圖丁中a曲線表示小鼠,b曲線表示青蛙

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:由該蛋白含有17個(gè)游離的羧基,其中R基上含有15個(gè)羧基,則有兩個(gè)游離的羧基在鏈的兩端,由此可推出,該蛋白質(zhì)含有兩條鏈,A正確;每條染色體上的DNA加倍的原因都是由于染色體的復(fù)制,每條染色體含有姐妹染色單體,B正確;背光測(cè)的生長(zhǎng)素濃素比向光測(cè)濃度高,所以若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,C正確;小鼠是恒溫動(dòng)物,在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度增加,呼吸作用減弱,而青蛙是變溫動(dòng)物,在一定的濃素范圍內(nèi),隨著溫度的升高,呼吸作用增強(qiáng),D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查的蛋白質(zhì)的合成與分泌,激素調(diào)節(jié),呼吸作用等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述,不正確的是

A.圖甲說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B.圖乙cd段表示有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

C.圖丙若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度

D.圖丁中a曲線表示小鼠,b曲線表示青蛙

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆云南省高二第二次(6月)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述,不正確的是

A.圖甲中說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B.圖乙中ab段上升的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂相同

C.由丙中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度

D.圖丁中a曲線表示小鼠,b曲線表示青蛙

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省八市高三3月聯(lián)考理科綜合生物部分試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述,錯(cuò)誤的是

A.圖甲說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈

B.圖乙為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖,此圖所反映的某性原細(xì)胞分裂后能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

C.圖丙中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度

D.圖丁中b、a曲線分別表示一定溫度范圍內(nèi)小鼠及離體細(xì)胞的耗氧量變化

 

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下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述,錯(cuò)誤的是

A.圖甲說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈

B.圖乙為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖,此圖所反映的某性原細(xì)胞分裂后能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

C.圖丙中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度

D.圖丁中b、a曲線分別表示一定溫度范圍內(nèi)小鼠及離體細(xì)胞的耗氧量變化

 

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科目:高中生物 來(lái)源:江西省八校2010屆高三下學(xué)期聯(lián)考試卷(理綜-生物) 題型:選擇題

下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述,不正確的是(    )

A.圖甲中說(shuō)明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B.圖乙中cd段表示有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

C.圖丙中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度

D.圖丁中a曲線表示小鼠,b曲線表示青蛙

 

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