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圖中①～④表示某細胞的部分細胞器，下列關于圖的敘述，正確的是（　�。�
A、該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結構
B、此圖只能表示動物細胞結構
C、結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D、結構①和④能發(fā)生堿基A和T的互補配對
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：分析圖解：圖中①是線粒體，②是中心體，③是高爾基體，④是核糖體．
由于中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中，因此不能確定該細胞種類．
解答： 解：A、該圖為細胞結構的亞顯微結構示意圖，在電子顯微鏡下才能觀察到，A錯誤；
B、由于中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中，因此該細胞可能是動物細胞，也可能是低等植物細胞，B錯誤；
C、結構①為線粒體，在有氧呼吸過程中，葡萄糖首先在細胞質基質分解成丙酮酸再進入線粒體中進一步被分解，因此線粒體不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水，C正確；
D、結構④為核糖體，核糖體上會發(fā)生蛋白質合成的翻譯過程，此過程中mRNA和tRNA進行堿基互補配對，因此不會發(fā)生堿基A和T的互補配對，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了細胞結構和功能的相關知識，要求考生能夠識記中心體的分布，明確細胞的種類；識記有氧呼吸的過程，明確葡萄糖不能在線粒體中分解；識記T只存在于DNA中，核糖體上發(fā)生的翻譯過程不存在堿基A和T的互補配對．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為吞噬細胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖，相關敘述錯誤的是（　�。�
A、細菌以胞吞形式進入細胞，需要消耗能量
B、溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性
C、吞噬細胞能夠特異性識別并吞噬細菌，屬于特異性免疫的范疇
D、以囊泡的形式包裹細菌，避免細菌內有毒物質對細胞的傷害

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與細胞生命歷程相關的敘述，錯誤的是（　�。�
A、在成熟的生物體中，細胞凋亡有利用生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定
B、在正常細胞中，原癌基因不表達，抑癌基因正常表達
C、細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大
D、細胞在癌變過程中，細胞膜的成分會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成生物體的各種化合物以特定的方式聚集在一起，呈現(xiàn)出復雜的生命現(xiàn)象．下列有關細胞中化合物的敘述正確的是（　�。�
A、絕大多數酶是蛋白質，具有調節(jié)生理過程的功能
B、失去結合水的小麥種子，用水充分浸泡后仍能萌發(fā)
C、盤曲和折疊的蛋白質肽鏈被解開后，其特定功能并未發(fā)生改變
D、膽固醇是構成人體細胞膜的重要成分，還參與血液中脂質的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

能夠說明細胞（或者生物）代謝旺盛的有（　�。�
①體內的自由水含量比結合水多  ②線粒體的數量多  ③細胞核的核孔數量多  ④細胞膜上的蛋白質含量多．
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對黑色豚鼠生了2只小豚鼠（一只白，一只黑），若這對豚鼠再生2只小豚鼠，一只為黑色，一只為白色的概率是（　　）
A、
1
4
B、
3
8
C、
3
16
D、
7
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關實驗、調查的敘述，正確的是（　�。�
A、甘蔗中含有大量的糖，可以用其作為還原糖鑒定實驗的材料
B、在研究某遺傳病發(fā)病率與遺傳方式時，可在人群中隨機抽樣調查計算發(fā)病率，在患者家系中調查研究遺傳方式
C、采用標志重捕法調查某地麻雀種群密度時，少數雀腿上的環(huán)套標記脫落，由此計算出的種群密度會小于實際值
D、可以在草地上蒲公英生長較為密集的區(qū)域隨機選取五個1m2的正方形，計算平均值得出蒲公英種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法中最準確的是（　�。�
A、每個氨基酸分子中，都只能含有一個氨基和一個羧基
B、每個氨基酸分子中，都必須至少有一個氨基與一個羧基連接在碳原子上
C、圖中，只有4種分子可能參與組成人體蛋白
D、圖中所有能參與蛋白質合成的氨基酸各一個共同組成的一條短肽，其含有游離的氨基、羧基各1個

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．用適當的方法將小白鼠的肝臟組織細胞破碎，分離出細胞各種結構部分，將所獲得的沉淀物A、B、C和可溶性物質D的成分進行分析，總結如下表，請根據表中各項數據分析：
沉淀物A、B、C和可溶性物質D成分表
項目 DNA含量
（百分比）		 RNA含量
（百分比）
A 99.9 17
B 0.1 7
C 0 53
D 0 27
（1）沉淀物A主要是細胞的哪部分結構？
 
．
（2）與蛋白質的合成有直接關系的細胞器存在于沉淀物
 
中．（填字母）
（3）沉淀物B中主要含有的細胞器是
 
．
（4）細胞代謝的主要場所在
 
中．（填字母）
（5）上述細胞結構的分離方法稱為
 
．
Ⅱ．從某腺體的細胞中，提取出附著有核糖體的內質網，放入含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中．培養(yǎng)液中含有核糖體和內質網完成其功能所需的物質和條件．很快連續(xù)取樣，并分離核糖體和內質網．測定標記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內質網中的情況，結果如圖表示．
請回答：
（1）放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積，最合理的解釋是
 
．
（2）放射性氨基酸繼在核糖體上積累之后，在內質網中出現(xiàn)，且數量不斷增多，最可能的解釋是
 
．
（3）實驗中，培養(yǎng)液相當于細胞中的
 
．
（4）腺體分泌的蛋白質，在細胞中除與核糖體和內質網直接有關外，還與哪兩種細胞器直接有關？
 
 和
 
．

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