【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
B. 大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低
C. 病毒侵入機(jī)體后,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識(shí)別功能
D. 腦干內(nèi)有呼吸中樞、語(yǔ)言中樞等重要的生命活動(dòng)中樞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)簡(jiǎn)化的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列相關(guān)敘述正確的是
A. 要調(diào)査該生態(tài)系統(tǒng)中橡樹苗和兔的種群密度,都可采用樣方法
B. 森林中橡樹苗的高矮不同,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
C. 兔參與形成了8條食物鏈,鷹占有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D. 鷹每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定25kJ的太陽(yáng)能來(lái)支持
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為DNA片段示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中②③④共同構(gòu)成的物質(zhì)的名稱叫 _______________。
(2)DNA解旋酶的作用部位是 _________(填序號(hào)),其作用機(jī)理是破壞_______鍵。
(3)該分子獨(dú)特的__________結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,______________原則保證了復(fù)制能準(zhǔn)確的進(jìn)行。
(4)已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基,其中胞嘧啶為1100個(gè),這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的單體的數(shù)目為____________個(gè),腺嘌呤的數(shù)目是__________個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是( )
A. 若A代表人體下丘腦,a為血糖濃度下降,則b、 c可分別代表胰島素和腎上腺素分泌增加
B. 若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降
C. 若A代表草原,a為過(guò)度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和抵抗力穩(wěn)定性提高
D. 若A代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通常,葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo)。為研究激素對(duì)葉片衰老的影響,將某植物離體葉片分組,并分別置于蒸餾水、細(xì)胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢(shì)如圖所示。
(1)在實(shí)驗(yàn)“綠葉中色素的提取與分離”中提取葉綠素應(yīng)該使用____________,研磨時(shí)加入碳酸鈣的作用為________________________。
(2)細(xì)胞分裂素的合成部位主要是_____________________,本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA____________(填“削弱”或“增強(qiáng)”)。
(3)現(xiàn)代生活中,人們通過(guò)使用青鮮素來(lái)抑制馬鈴薯、洋蔥在貯藏期發(fā)芽,這種人工合成的化學(xué)物質(zhì)被統(tǒng)稱為________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物的產(chǎn)量與細(xì)胞數(shù)目、細(xì)胞體積及莖的分支數(shù)量有關(guān)。為研究不同濃度的赤霉素(GA)對(duì)植物產(chǎn)量的影響,將植株離體莖段分組,并分別置于等量不同濃度的GA溶液中,每天光照12小時(shí)。一段時(shí)間后,莖段平均分支數(shù)和產(chǎn)量相對(duì)增加率如下圖所示。下列敘述正確的是
A. 據(jù)圖可知,GA對(duì)該植物產(chǎn)量的增加方面具有兩重性
B. 當(dāng)濃度為2~5mg/L時(shí),GA能抑制植株分支,促進(jìn)其產(chǎn)量增加
C. 當(dāng)濃度為8~11mg/L時(shí),GA對(duì)植株分支和產(chǎn)量增加的作用相同
D. 該植株分支數(shù)增加,可能與赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩類生物種群數(shù)量變化動(dòng)態(tài)曲線的比較,其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小,壽命短,生殖力強(qiáng)但存活率小,親代對(duì)后代缺乏保護(hù);K對(duì)策生物通常個(gè)體大,壽命長(zhǎng),生殖力弱沮存活率高,親代對(duì)后代有很好的保護(hù)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)家鼠壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,種群數(shù)量每天可增加1.47%,是__________(填“對(duì)策”或“對(duì)策”)生物,這類生物很難消滅,在種群密度極低時(shí)也能迅速回升,最終形成一種__________型增長(zhǎng)曲線。使家鼠種群數(shù)S持續(xù)維持較低水平、對(duì)環(huán)境無(wú)污染的防治措施有__________。(多選)
A.室內(nèi)采取硬化地面 B.食物儲(chǔ)存在安全處C.養(yǎng)殖家鼠的天敵 D.藥物捕殺
(2)K對(duì)策生物的種群數(shù)量達(dá)到__________(填“S”或“X”)點(diǎn)時(shí),該種群數(shù)量趨于平衡,因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上,該數(shù)量水平被稱為__________________。
(3)東北虎等珍稀瀕危動(dòng)物,其數(shù)量一旦低于__________(填“S”或“X”)點(diǎn),就會(huì)走向滅絕,此時(shí)可采取的保護(hù)措施有___________________。(寫出一種即可)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1顯示了某種甲蟲的兩個(gè)種群基因庫(kù)的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示。以下推測(cè)正確的是( )
A. A′基因突然出現(xiàn)最可能的原因是基因重組
B. 不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物的物種多樣性
C. 由圖可推測(cè),種群1所處地區(qū)工業(yè)污染較為嚴(yán)重
D. 若干年后,若此地環(huán)境無(wú)變化,這兩個(gè)種群可能具有生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的是( 。
A. 反射弧一般包括五個(gè)部分,感受器、傳入神經(jīng)、中樞神經(jīng)、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器
B. 絕大多數(shù)的反射需要三個(gè)或三個(gè)以上的神經(jīng)元參與
C. 膝跳反射的傳入神經(jīng)進(jìn)入脊髓后,與脊髓中的中間神經(jīng)元形成突觸結(jié)構(gòu)
D. 興奮從軸突傳到樹突只能通過(guò)突觸實(shí)現(xiàn)
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