【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )
A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示碳原子,3的種類有20種
B. 若該圖為RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
C. 若該圖為單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則l為磷酸,2為脫氧核糖,3的種類有4種
D. 若表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A是______。E在動(dòng)物內(nèi)是指______,在植物體內(nèi)主要指______。
(2)F是______,它是由B(脂肪酸和甘油)形成的。除了它以外,細(xì)胞中的脂質(zhì)還包括______ 和______等。
(3)C是______,它的通式是______。
(4)D是______,H是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。下圖為制備某病毒疫苗和抗體的流程圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)上述流程涉及到的生物工程技術(shù)有___________、____________、單克隆抗體制備等。
(2)過程③構(gòu)建的A基因重組載體上,能使目的基因順利表達(dá)的元件是________、_________,此外還需要有____________便于后續(xù)的篩選。
(3)過程⑦與植物細(xì)胞相比特有的方法是__________,在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)之前,至少需要經(jīng)過兩次篩選,其中第二次篩選的目的是________________。若要對(duì)健康人進(jìn)行免疫預(yù)防,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的____所制備的疫苗。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。請(qǐng)回答:
限制酶 | BamHⅠ | HindⅢ | EcoRⅠ | SamⅠ | MspⅠ |
識(shí)別序列及 切割位點(diǎn) | ↓ GGATCC CCTAGG ↑ | ↓ AAGCTT TTCGAA ↑ | ↓ GAATTC CTTAAG ↑ | ↓ CCCGGG GGGCCC ↑ | ↓ CCGG GGCC ↑ |
(1)天然質(zhì)粒往往需經(jīng)過改造才能作為基因工程中的運(yùn)載體,經(jīng)改造后的質(zhì)粒同時(shí)具備的條件有_____(填序號(hào))。
①標(biāo)記基因 ②多個(gè)限制酶切割位點(diǎn) ③對(duì)受體細(xì)胞無害 ④能自我復(fù)制 ⑤起始密碼子
(2)若對(duì)天然質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性將會(huì)__________。
(3)在下圖上寫出目的基因左右兩側(cè)分別被SmaⅠ和EcoRⅠ切割后的末端(答案寫在答題紙的圖上)哪—種基因工程的基本工具可以連接平末端______________。
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【題目】19世紀(jì)達(dá)爾文進(jìn)化論產(chǎn)生的最重要的條件是
A. 文藝復(fù)興沖擊了基督教神學(xué),解放了人們的思想
B. 資產(chǎn)階級(jí)革命的推動(dòng)
C. 工業(yè)革命推動(dòng)了資本主義的發(fā)展
D. 生物學(xué)知識(shí)的積累
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可以得到多倍體,秋水仙素的作用原理是
A.干擾減數(shù)分裂的進(jìn)行 B.抑制紡錘體的形成
C.抑制著絲點(diǎn)的分裂 D.使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制
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【題目】“不合宜者,漸漸消亡,其合宜者,得以永存,此為天道自然之力。但其說與耶穌之旨相反,故各國(guó)懦士,均不服其言,初始辯駁蜂起,今佩服者漸多,而格致之學(xué)從此大為改變!痹搶W(xué)說
A. 否定人類自身價(jià)值 B. 直接指導(dǎo)啟蒙運(yùn)動(dòng) C. 促進(jìn)經(jīng)典力學(xué)發(fā)展 D. 顛覆教會(huì)創(chuàng)世學(xué)說
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【題目】回答下列有關(guān)生長(zhǎng)素的問題:
(1)當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)到相鄰側(cè)芽______________ (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)下圖是某學(xué)校高二學(xué)生根據(jù)西瓜受粉后,子房發(fā)育成果實(shí)的過程繪出的變化曲線(注:橫坐標(biāo)示實(shí)際天數(shù),縱坐標(biāo)示子房直徑大小),其中A曲線表示正常受粉情況下的記錄。
請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問題:
①受粉后與子房能發(fā)育成果實(shí)有關(guān)的主要激素是___________。曲線B下降的原因可能是雌蕊未__________,或者子房發(fā)育早期種子被蟲蛀,使果實(shí)發(fā)育缺乏生長(zhǎng)素而停止發(fā)育。
②對(duì)比曲線A和曲線B得出的結(jié)論是________________________。
(3)為研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是_____________和根的生長(zhǎng)情況。
②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對(duì)照組,對(duì)照組的處理是將等量根尖放在___________________的培養(yǎng)液中,并加入等量量蔗糖做能源。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)小型工廠,這個(gè)工廠每時(shí)每刻都在運(yùn)轉(zhuǎn),生產(chǎn)出各種各樣的產(chǎn)品。下列與其有關(guān)的說法,正確的是 ( )
A.細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)與功能的基本單位
B.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
C.同一生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能都相同
D.單細(xì)胞生物都是原核生物
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