下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是（　�。�

A.一種生物只能被另一種生物捕食B.食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無(wú)限的

C.一種生物可能屬于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關(guān)系

 

C

【解析】

試題分析：食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，是根據(jù)不同生物之間的捕食關(guān)系而建立起來(lái)的，由于一種生物可能不止被一種生物所捕食，同一種生物也可能捕食不同的食物，所以不同生物之間也存在著競(jìng)爭(zhēng)等其他關(guān)系，同一種生物可能屬于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。又因?yàn)槟芰垦刂澄镦渹鬟f過(guò)程中將會(huì)逐級(jí)遞減，所以食物鏈的環(huán)節(jié)是有限的。

考點(diǎn)：本題旨在考查食物鏈的特征。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北正定中學(xué)高二下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)治療性克隆的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A．其核心技術(shù)是胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

B．中國(guó)政府既反對(duì)生殖性克隆人，又反對(duì)治療性克隆

C．解決了臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題

D．胚胎干細(xì)胞通過(guò)基因的選擇性表達(dá)可以克隆出不同的組織細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江西景德鎮(zhèn)高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于環(huán)境

B.植物都通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

C.信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞

D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江西景德鎮(zhèn)高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)人體生命活動(dòng)的敘述正確的是

①對(duì)于較重的糖尿病患者，除了控制飲食外，還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進(jìn)行治療

②對(duì)于高燒不退的病人，在對(duì)癥下藥治療的同時(shí)，還可加蓋棉被，增加排汗量來(lái)輔助降低體溫

③攝取食鹽少時(shí)，尿中幾乎不含NaCl，因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量

④如果破壞實(shí)驗(yàn)鼠的大腦，保留下丘腦及其以下神經(jīng)結(jié)構(gòu)，該鼠體溫仍恒定

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江西南昌高二下期三校聯(lián)考第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列問(wèn)題。

（1）某種昆蟲在不同溫度和濕度條件下種群數(shù)量的變化如上圖所示。

據(jù)圖回答：

在溫度偏離最適溫度或濕度偏離最適濕度條件下，昆蟲種群數(shù)量會(huì)______________。一個(gè)生態(tài)因子的變化會(huì)影響________________________ 的作用。昆蟲種群數(shù)量變化是溫度和濕度______________的結(jié)果。

（2）昆蟲種群的大小由種群的____________________________決定。

（3）經(jīng)調(diào)查，第一年此種昆蟲種群數(shù)量為N0，如果在理想條件下，每年增長(zhǎng)率保持不變，且λ=1.3，第三年該種群數(shù)量為__________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江西南昌高二下期三校聯(lián)考第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

冬蟲夏草是一種名貴的中藥。當(dāng)蝙蝠蛾的幼蟲在土壤中越冬時(shí)，被蟲草屬真菌侵入體內(nèi)，菌絲逐漸充滿蟲體內(nèi)部而變?yōu)榫�，蟲體內(nèi)部組織被破壞，僅殘留表皮；至夏季，菌核萌發(fā)，由幼蟲頭、口部長(zhǎng)出子座，形似直立的小草。這種真菌與幼蟲的關(guān)系為 （ ）

Ａ．共生B．寄生C．競(jìng)爭(zhēng)D．捕食

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江西南昌高二下期三校聯(lián)考第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中，生存機(jī)會(huì)最多的種群是（　�。�

Ａ.形體較小的種群 Ｂ.個(gè)體差異較少的種群

Ｃ.形體較大的種群 Ｄ.個(gè)體差異較多的種群

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江西南昌第三中學(xué)高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中a表示某種物質(zhì)，b表示相關(guān)細(xì)胞，兩者關(guān)系描述正確的是(　　)

A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉細(xì)胞b，將導(dǎo)致血糖含量上升

B．如果a表示神經(jīng)遞質(zhì)，b表示神經(jīng)細(xì)胞，此時(shí)b會(huì)興奮

C．如果a表示抗原分子，b可能是效應(yīng)B(漿)細(xì)胞或記憶B細(xì)胞

D．如果a表示甲狀腺激素，b有可能是下丘腦細(xì)胞，也有可能是垂體細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江西南昌十九中高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）肺牽張反射式調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖（a）為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦內(nèi)，抑制吸氣，引起呼氣�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）圖（a）中A.B.C.d是反射弧的組成部分，a是 ，b是 ，c是 ，d是 。

（2）人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中 的調(diào)控。

（3）圖（a）中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（b）所示）中，突觸小體是神經(jīng)元①的 （填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”）末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元②的 （填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”）。

 

 

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