【題目】下圖 1 為某雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖 2 是細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的囊狀結(jié)構(gòu)即小窩,與細(xì)胞的信息傳遞等相關(guān)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖 1 所示結(jié)構(gòu)中,參與生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的有___________(填寫(xiě)序號(hào)),從化學(xué)成分角度分析,新型冠狀病毒與圖 1 中結(jié)構(gòu)_________________(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))的化學(xué)組成最相似。在有絲分裂前期消失的結(jié)構(gòu)有_________(填寫(xiě)序號(hào))。
(2)圖 1 中參與小窩蛋白形成的細(xì)胞器有 __________(填寫(xiě)序號(hào))。小窩蛋白分為三段,中間區(qū)段主要由 __________(填“親水性”或“疏水性”)的氨基酸殘基組成,其余兩段均位于圖 1 細(xì)胞的 __________中(填寫(xiě)序號(hào))。
(3)小窩蛋白中的某些氨基酸在一定的激發(fā)光下能夠發(fā)出熒光,當(dāng)膽固醇與這些氨基酸結(jié)合,會(huì)使熒光強(qiáng)度降低。為研究小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點(diǎn),分別向小窩蛋白的肽段 1(82~101 位氨基酸)和肽段 2(101~126 位氨基酸)加入膽固醇,檢測(cè)不同肽段的熒光強(qiáng)度變化,結(jié)果如圖 3。據(jù)此分析可得到的結(jié)論是 __________。
(4)當(dāng)小窩中結(jié)合的膽固醇過(guò)少時(shí),小窩蛋白的 __________結(jié)構(gòu)改變,小窩會(huì)變扁平,影響細(xì)胞的信息傳遞功能。
【答案】①⑥⑧⑨⑩ 核糖體 ③⑨(④) ①⑤⑥⑩ 疏水性 ② 小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點(diǎn)在肽段1中 空間
【解析】
分析圖1可知:①~⑩分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核仁、染色質(zhì)、核糖體、線(xiàn)粒體、中心體、細(xì)胞膜、核膜和高爾基體。
分析圖2可知,小窩是細(xì)胞膜的一部分,屬于生物膜,生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本骨架,由于磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,因此生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。
分析圖3可知,肽段1+膽固醇曲線(xiàn)與肽段1比,熒光強(qiáng)度明顯降低,而肽段2+膽固醇曲線(xiàn)與肽段2比,熒光強(qiáng)度變化不明顯,由此結(jié)果可知小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點(diǎn)在肽段1中。
(1)據(jù)上分析可知,生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜,故圖1所示結(jié)構(gòu)中,參與生物膜系統(tǒng)構(gòu)成的有①⑥⑧⑨⑩,從化學(xué)成分角度分析,新型冠狀病毒由RNA和蛋白質(zhì)組成,與圖1中核糖體的化學(xué)組成最相似。③核仁、⑨核膜會(huì)在有絲分裂前期消失,末期重建。
(2)由題圖可知,小窩是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成的,細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì);小窩蛋白合成的場(chǎng)所是⑤核糖體,在核糖體上氨基酸脫水縮合形成肽鏈,肽鏈依次進(jìn)入①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑩高爾基體進(jìn)行加工,由囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,稱(chēng)為細(xì)胞膜的上的小窩蛋白;該過(guò)程還需要⑥線(xiàn)粒體提供能量。小窩分為三段,中間由疏水的氨基酸殘基組成,其余兩段位于②細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。
(3)由題圖分析可知,肽段1與加入膽固醇后,熒光強(qiáng)度明顯降低,肽段2加入膽固醇后熒光強(qiáng)度基本不變,又知膽固醇與這些氨基酸結(jié)合,會(huì)使熒光強(qiáng)度降低,因小窩蛋白中間區(qū)段與膽固醇的結(jié)合位點(diǎn)在肽段1中。
(4)膽固醇參與動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分,對(duì)于維持細(xì)胞膜蛋白結(jié)構(gòu)穩(wěn)定具有一定作用,小窩結(jié)合的膽固醇過(guò)少,小窩蛋白的空間結(jié)構(gòu)改變,小窩會(huì)變扁平,影響細(xì)胞的信息傳遞功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)的模型,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)在_______________條件下,種群數(shù)量呈J型增長(zhǎng),其t年后種群數(shù)量的數(shù)學(xué)模型中λ表示:__________________。
(2)對(duì)某動(dòng)物種群數(shù)量調(diào)查時(shí),標(biāo)志物過(guò)于明顯造成部分個(gè)體被捕食,因此造成估算結(jié)果______________(填“偏大”、“正!薄ⅰ捌 保。某地鼠患嚴(yán)重,請(qǐng)你運(yùn)用環(huán)境容納量的相關(guān)知識(shí)提出控制田鼠數(shù)量的思路:____________________。
(3)某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn),使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(25×16型)對(duì)酵母菌數(shù)量計(jì)數(shù),每個(gè)小方格內(nèi)酵母菌的平均數(shù)量為20個(gè),請(qǐng)問(wèn)5ml培養(yǎng)液中的酵母菌種群數(shù)量約為______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞融合法是將性質(zhì)不同的兩種細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)而培養(yǎng)出有用的細(xì)胞的技術(shù)。下表中提供了兩種細(xì)胞:漿細(xì)胞和 癌細(xì)胞,下圖表示了通過(guò)選擇性培養(yǎng)基得到雜種細(xì)胞的原理。(完全培養(yǎng)基:在最佳條件下能夠使細(xì)胞增殖的具備各種營(yíng) 養(yǎng)成分的一種培養(yǎng)基。選擇性培養(yǎng)基:選擇性地使特定細(xì)胞增殖的培養(yǎng)基)
漿細(xì)胞 | 癌細(xì)胞 |
能合成抗體 | 不能合成抗體 |
能在選擇培養(yǎng)基上增殖 | 不能在選擇培養(yǎng)基上增殖 |
在任何培養(yǎng)基上壽命都短(約10日左右) | 在完全培養(yǎng)基上的壽命是半永久的 |
用上述技術(shù)培養(yǎng)出來(lái)的雜種細(xì)胞群的特征中,下列敘述正確的是( )
①在完全培養(yǎng)基上不能增殖②在選擇培養(yǎng)基上,壽命是半永久的③可以永久性地合成抗體
A.③B.①③C.②D.①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】日前微博傳言手機(jī)屏幕比馬桶按鈕單位面積上的細(xì)菌多,為辨別真?zhèn),兩電視臺(tái)利用微生物培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過(guò)程及結(jié)果如下。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 本實(shí)驗(yàn)采用稀釋涂布平板法接種
B. 本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組實(shí)驗(yàn)
C. 本實(shí)驗(yàn)使用的培養(yǎng)基應(yīng)含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽
D. 兩個(gè)報(bào)道結(jié)果不同,可能是因?yàn)槿迎h(huán)境不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方。下列說(shuō)法中不正確的是( )
成分 | 青霉素 | |||||||
含量 | 3g | 1g | 0.5g | 0.5g | 0.01g | 30g | 1000mL | 0.1萬(wàn) 單位 |
A.此培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,其中的碳源是
B.配制培養(yǎng)基時(shí),溶化后分裝前,必須要進(jìn)行的是調(diào)整pH和滅菌
C.接種時(shí)應(yīng)在酒精燈火焰附近操作
D.若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌,應(yīng)除去青霉素,加入的是纖維素粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和有氧呼吸作用的過(guò)程,其中①~⑧表示有關(guān)生理過(guò)程,圖乙表示該植物在適宜條件下,環(huán)境中的CO2濃度與CO2吸收量之間的關(guān)系曲線(xiàn),M點(diǎn)是能夠進(jìn)行光合作用的CO2最低濃度。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中,⑦過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是__________,消耗O2的生理過(guò)程是__________(填序號(hào))。
(2)當(dāng)CO2濃度處于圖乙中C點(diǎn)時(shí),光合作用速率__________呼吸作用速率(填“大于”“小于”或“等于”),當(dāng)CO2濃度由N點(diǎn)變?yōu)?/span>C點(diǎn)時(shí),植物葉肉細(xì)胞內(nèi),C3含量的變化為__________(填“升高”“降低”或“不變”)。
(3)圖乙中B點(diǎn)之前,該植物葉肉細(xì)胞中能進(jìn)行圖甲中的生理過(guò)程有__________(填序號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞受到冰凍時(shí),蛋白質(zhì)分子相互靠近,當(dāng)接近到一定程度時(shí),蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基(-SH)氧化形成二硫鍵(-S-S-)。解凍時(shí),蛋白質(zhì)氫鍵斷裂,二硫鍵仍保留,如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.解凍一定不影響蛋白質(zhì)功能
B.巰基位于氨基酸的R基上
C.結(jié)冰和解凍過(guò)程不涉及到肽鍵的變化
D.蛋白質(zhì)分子的N元素多數(shù)存在于肽鍵中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大多數(shù)有機(jī)磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機(jī)磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶活性受抑制,蝎毒能破壞膜上的鈉離子通道,從而抑制動(dòng)作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答,如果分別使用有機(jī)磷或者蝎毒,引起的后果是( )
A. 使用有機(jī)磷,在a點(diǎn)給予刺激,b點(diǎn)釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B. 使用有機(jī)磷,在a點(diǎn)給予刺激,c點(diǎn)保持靜息電位
C. 使用蝎毒,在a點(diǎn)給予刺激,b點(diǎn)釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D. 使用蝎毒,在a點(diǎn)給予刺激,c點(diǎn)產(chǎn)生動(dòng)作電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外小組同學(xué)用不同濃度的2,4-D(生長(zhǎng)素類(lèi)似物)溶液處理茄子的花蕾,一段時(shí)間后不同植株的結(jié)實(shí)情況如下表所示。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.未處理植株的花蕾是受粉的,處理植株的花蕾是未受粉的
B.不同濃度的2,4-D溶液對(duì)同種植物的結(jié)實(shí)情況影響不同
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明2,4-D溶液能夠促進(jìn)茄子果實(shí)的成熟
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明2,4-D溶液能夠促進(jìn)茄子果實(shí)的發(fā)育
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