【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量

B. 當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí),膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正

C. 遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動(dòng)運(yùn)輸釋放至突觸間隙

D. 結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過(guò)性密切相關(guān),且④動(dòng)作電位的高低隨③釋放的遞質(zhì)的數(shù)量而改變

【答案】D

【解析】結(jié)構(gòu)①位于突觸小體內(nèi),為生命活動(dòng)提供能量,而神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生在突觸后膜上,且不消耗能量,所以結(jié)構(gòu)①不能為其提供能量,A錯(cuò)誤;當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí),膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),B錯(cuò)誤;遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的胞吐釋放至突觸間隙,C錯(cuò)誤;結(jié)構(gòu)④膜電位的變化是鈉離子通道打開,鈉離子大量?jī)?nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位,說(shuō)明與其選擇透過(guò)性密切相關(guān),且④動(dòng)作電位的高低隨③釋放的遞質(zhì)的數(shù)量而改變,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)糖類生理作用的下列概括中,錯(cuò)誤的是( )

A. 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B. 葡萄糖是主要的能源物質(zhì)

C. 只有淀粉和糖原是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

D. 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. 分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白

B. 如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞

C. 如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞

D. 如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是性腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證

B. 各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

C. 大量引進(jìn)國(guó)外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧?/span>

D. 混合樹種的天然林比單一樹種的人工林更容易被病蟲害毀滅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于(
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知玉米某兩對(duì)基因按照自由組合定律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比例如下:

基因型

TTSS

TTss

TtSS

Ttss

TTSs

TtSs

比例

1

1

1

1

2

2

則雙親的基因型是

ATTSS×TTSs BTtSs×TtSs CTtSs×TTSs DTtSS×TtSs

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年12月1日,美國(guó)Cell雜志發(fā)表了Kubicek研究小組與諾和諾德小組合作的一項(xiàng)突破性研究,青蒿素能夠讓產(chǎn)生胰高血糖素的胰島A細(xì)胞“變身”為產(chǎn)生胰島素的胰島B細(xì)胞,這一研究成果有望成功治愈I型糖尿病。請(qǐng)回答下列問題:

(1)胰島細(xì)胞分泌激素,除了直接感受____________含量的變化而發(fā)揮作用外,還可受____________發(fā)出的神經(jīng)信號(hào)的控制,間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

(2)某研究小組驗(yàn)證青蒿素藥理作用的實(shí)驗(yàn)思路如下:

實(shí)驗(yàn)

步驟

實(shí)驗(yàn)處理

甲組

乙組

丙組

含適量青蒿素的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+適量胰島A細(xì)胞

____________+與甲組等量的胰島A細(xì)胞

不含青蒿素且與甲組等量的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+與甲組等量的胰島B細(xì)胞

將甲、乙、丙三種菌子于37℃恒溫水浴燒杯中繼續(xù)培養(yǎng)

培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測(cè)培養(yǎng)液中的胰島素含量

乙組與丙組對(duì)比說(shuō)明______________________________________

預(yù)期:實(shí)驗(yàn)結(jié)果___________________________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論____________________________________________

(3)Ⅱ型糖尿病即胰島素受體缺失引起,致病可能的原因是機(jī)體感染某病毒,該病毒感染可誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生異常的免疫應(yīng)答,產(chǎn)生的抗體破壞了組織細(xì)胞的胰島素受體,進(jìn)而使患者機(jī)體的胰島素調(diào)節(jié)作用_______,推測(cè)患者體內(nèi)胰島素水平顯著____________(填“高于”或“低于”)正常生理水平。

(4)在下圖示神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b,此時(shí)測(cè)得的兩側(cè)電位差為靜息電位,與__________離子______流有關(guān)。若在圖中膜外M點(diǎn)給予一次適宜刺激,通過(guò)電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差(膜內(nèi)外電位差=膜外電位-膜內(nèi)電位)。坐標(biāo)圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是_________

(5)下丘腦中神經(jīng)細(xì)胞能完成的生理活動(dòng)有_____________。

①具有分泌物質(zhì)的功能

②膜外有正電位變成負(fù)電位

③調(diào)節(jié)血糖

④核DNA分子復(fù)制與基因表達(dá)

⑤感知冷熱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩種物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況如圖所示.在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說(shuō)法正確的是(

A.甲運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
B.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量
C.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與
D.乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸排列序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(

A.圖1蛋白質(zhì)含有1條肽鏈124個(gè)肽鍵
B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖2可推知該肽鏈至少含有3個(gè)游離的羧基
D.圖2中有4種氨基酸,4個(gè)肽鍵

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