【題目】下列物質(zhì)中，不能用作酵母菌碳源的是（　�。�
A.含碳有機(jī)物
B.蛋白胨
C.含碳無機(jī)物
D.石油、花生粉餅等天然物質(zhì)

【答案】C
【解析】解：A、含碳有機(jī)物可以作為酵母菌的碳源，A錯誤； B、蛋白胨可以作為酵母菌的碳源和氮源，B錯誤；
C、酵母菌屬于異養(yǎng)生物，其不能直接利用含碳無機(jī)物，因此含碳無機(jī)物不能用作酵母菌碳源，C正確；
D、石油、花生粉餅等天然物質(zhì)可以作為酵母菌的碳源，D錯誤．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為溫特研究植物向光性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，①⑥是在黑暗環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析錯誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)可表明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)對胚芽鞘的生長有促進(jìn)作用

B. ②和③結(jié)果表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)分布不均有關(guān)

C. 若在單側(cè)光照射下進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，不能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D. 設(shè)置⑤和⑥組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】cAMP(環(huán)化-磷酸腺苷)是一種細(xì)胞內(nèi)的信號分子。研究表明，cAMP對初級卵母細(xì)胞完成減數(shù)第一次分裂有抑制作用，大致機(jī)理如下圖所示。

(1)由圖可知，被激活的酶A能催化ATP脫去兩個________基團(tuán)并發(fā)生環(huán)化形成cAMP，cAMP能活化酶P，活化的酶P能抑制初級卵母細(xì)胞分裂為_______和_______。

(2)女性在胚胎時期卵原細(xì)胞就發(fā)育成為初級卵母細(xì)胞，但初級卵母細(xì)胞啟動減數(shù)第一次分裂則需要等到進(jìn)入青春期之后。依據(jù)上圖推測，進(jìn)入青春期后女性的初級卵母細(xì)胞恢復(fù)分裂的信號途徑是_______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜時，泡菜壇子必須密封的原因是（　�。�
A.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)掉
B.防止水分過分蒸發(fā)
C.防止壇內(nèi)蔬菜萎蔫
D.防止氧氣進(jìn)入壇內(nèi)抑制發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無氧條件下，哪一種化合物會在哺乳動物的肌肉組織中積累（ ）

A.乳酸B.丙酮酸C.葡萄糖D.CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個在大小差別較大的容器里，分別盛等量的含有乳酸菌的鮮牛奶，然后封口貯存，結(jié)果（ ）

A.大容器中的牛奶先變酸B.小容器中的牛奶先變酸

C.同時變酸D.都不變酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究氧氣濃度對酵母菌細(xì)胞呼吸方式影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有關(guān)敘述錯誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)自變量是氧濃度，因變量是CO2和酒精生成量

B. 在氧濃度為a或d時，酵母的呼吸方式都只有一種

C. 在氧濃度為c時，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸消耗葡萄糖的3倍

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明有氧時無氧呼吸會受到抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在遺傳信息轉(zhuǎn)錄的過程中，不可能存在的互補(bǔ)配對關(guān)系是（ ）

A.DNA中的A和RNA中的T配對

B.DNA中的T和RNA中的A配對

C.DNA中的C和RNA中的G配對

D.DNA中的G和RNA中的C配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如今的生產(chǎn)工藝導(dǎo)致新鮮的蔬果表面常有水溶性的有機(jī)農(nóng)藥殘留�，F(xiàn)取某種新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細(xì)胞液濃度，結(jié)果可繪制成圖的曲線（測得整個過程純水的濃度變化較�。Ｏ铝袛⑹稣_的是（ ）

A. AB段細(xì)胞吸水，顯微鏡下可見細(xì)胞體積明顯增大

B. B點(diǎn)時，細(xì)胞液與外界溶液沒有水的交換

C. BC段細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 此曲線說明浸泡時間延長，有機(jī)農(nóng)藥溶于水會被植物細(xì)胞吸收

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同步練習(xí)冊答案