【題目】變形蟲在細(xì)胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物，但不能攝取食物，也不能對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)，電鏡下可以觀察到退化的高爾基體等細(xì)胞器。由此可以說明

A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

B.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

C.細(xì)胞核是遺傳的控制中心

D.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所

【答案】B

【解析】

試題分析： 變形蟲攝取食物，以及對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)，屬于生物的生命活動(dòng)范疇，當(dāng)細(xì)胞核被移除后，這些生命活動(dòng)不能進(jìn)行，說明細(xì)胞核是生命活動(dòng)的控制中心，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】治療性克隆一般是先從需要救治的病人身上提取一細(xì)胞，然后將該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)置入一個(gè)去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞之中，該卵細(xì)胞開始自行分裂，直至形成一個(gè)早期胚胎，從這早期胚胎中即可提取胚胎干細(xì)胞．胚胎干細(xì)胞經(jīng)過相應(yīng)的技術(shù)處理，便可發(fā)展成遺傳特征與病人完全吻合的細(xì)胞、組織或器官，如圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，請(qǐng)回答：

（1）相同的胚胎干細(xì)胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是神經(jīng)細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是肌肉細(xì)胞，究其本質(zhì)原因是的結(jié)果．
（2）③構(gòu)建的重組細(xì)胞發(fā)育的過程中，細(xì)胞開始分化發(fā)生在期．從細(xì)胞水平上看，卵裂的分裂方式是 ．
（3）在體外培養(yǎng)條件下，⑤胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持狀態(tài)．
（4）治療性克隆所用的技術(shù)名稱是 ． 要想獲得基因型完全相同的胚胎，可采用技術(shù)．
（5）治療性克隆解決了臨床上和的問題．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是( )

A. 酶可提供化學(xué)反應(yīng)所需的活化能

B. 酶的合成都要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程

C. 比較過氧化氨酶和Fe3+的催化效率可證明酶具有高效性

D. ATP合成酶都存在于線粒體中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制�，F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:

（1）在鱒魚眼球顏色性狀中,隱性性狀是____。在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是____。親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是____。

（2）已知這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由組合定律,理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)____性狀的個(gè)體,但實(shí)際并未出現(xiàn),推測(cè)其原因可能是基因型為____的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。

（3）為驗(yàn)證(2)中的推測(cè),用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交,統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例。只要其中有一個(gè)雜交組合的后代____,則該推測(cè)成立。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖同答下列問題：

（1）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，圖中的（填圖中序號(hào)）構(gòu)成內(nèi)環(huán)境
（2）溫度、和酸堿度是細(xì)胞外液理化性質(zhì)的三個(gè)主要方面．
（3）圖中能直接相互交換物質(zhì)的內(nèi)環(huán)境是（填序號(hào)）
（4）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是②中含有較多的 ．
（5）正常人②內(nèi)的pH通常維持在7.35～7.45之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的物質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種群密度的取樣調(diào)查對(duì)于不同種類的生物采用的方法存在著差異．
（1）植物﹣﹣﹣﹣﹣樣方法．某同學(xué)采用樣方法對(duì)一種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)，如圖是其中一個(gè)樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點(diǎn)表示該種植物），對(duì)該樣方中該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)記錄的數(shù)目是 ．
（2）動(dòng)物﹣﹣標(biāo)志重捕法．在對(duì)某池塘中鯽魚種群數(shù)量調(diào)查時(shí)，第一次捕獲200尾，全部進(jìn)行標(biāo)記后放回； 第二次捕獲80尾，其中被標(biāo)記的鯽魚有10尾，則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為 ．
（3）細(xì)菌﹣﹣顯微記數(shù)法．從某細(xì)菌培養(yǎng)液取樣，在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)，每單位面積上平均有50個(gè)細(xì)菌；該培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)2h后稀釋10倍后，再次在顯微鏡下觀察，這次觀察到每單位面積上平均有80個(gè)細(xì)菌，則細(xì)菌細(xì)胞分裂一次的平均時(shí)間為小時(shí)．
（4）昆蟲﹣﹣去除取樣法．對(duì)于某些隔離帶的穩(wěn)定種群，可以通過連續(xù)捕捉一定次數(shù)，根據(jù)捕獲量的減少來(lái)估計(jì)種群大�。捎诿看尾东@后不放回，理論上種群數(shù)量應(yīng)當(dāng)越來(lái)越小，因此，我們把每次捕獲數(shù)加到前面所捕獲的總數(shù)上，得到捕獲積累數(shù)，以推算種群數(shù)量．以捕獲積累數(shù)為x軸，每次捕獲數(shù)為Y軸，根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)作直線向右延伸與x軸的交點(diǎn)即為種群估計(jì)數(shù)．假如在某塊田地里（120平方米）連續(xù)捕蟲8次，得到表中數(shù)據(jù)：

捕獲次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

每次捕獲數(shù)（Y）

72

63

44

32

23

17

16

15

捕獲積累數(shù)（X）

72

135

179

211

234

251

267

282

①依數(shù)據(jù)可得出該昆蟲種群平均密度大約是只/平方米．
②如果你捕獲到的昆蟲數(shù)并不是遞減的，請(qǐng)分析發(fā)生這種情況的可能原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于亞硝酸鹽含量測(cè)定原理的描述正確的是

A. 重氮化→酸化→顯色→比色 B. 重氮化→酸化→比色→顯色

C. 酸化→重氮化→比色→顯色 D. 酸化→重氮化→顯色→比色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分離鑒定實(shí)驗(yàn)中，一般需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是

A. 綠葉中色素的提取和分離B. 花生子葉中脂肪的鑒定

C. 菜花中DNA的提取和鑒定D. 生豆?jié){中蛋白質(zhì)的鑒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于（ ）

A. 有無(wú)核物質(zhì) B. 有無(wú)細(xì)胞壁 C. 有無(wú)核膜 D. 有無(wú)細(xì)胞膜

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