【題目】如圖所示,圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖;圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況;圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為蒸餾水,據(jù)圖回答以下問題:
(1)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面__________(填“高于”“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面___________右側(cè)液面(填“高于”“低于”或“等于”)。
(2)圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式是___________。
(3)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要___________,如果要利用圖乙細(xì)胞制備細(xì)胞膜,則應(yīng)將圖乙細(xì)胞放入__________中,使其吸水漲破。
(4)將新鮮的苔蘚植物葉片放入少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞狀態(tài)如圖丁所示,此時部位①顏色為______,部位②顏色為_____。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞重新實驗,則部位②顏色為________。
【答案】高于 等于 協(xié)助擴(kuò)散 載體蛋白 蒸餾水 紅色 綠色 無色
【解析】
分析甲圖:甲表示磷脂雙分子層;
分析乙圖:乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量;乳酸的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量。
分析丙圖:圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運輸方向是低濃度溶液運輸?shù)礁邼舛热芤骸?/span>
分析圖。簣D示細(xì)胞為質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,①為細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的空隙,充滿了外界溶液,②為細(xì)胞質(zhì)。
(1)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,由于磷脂分子層中沒有運輸葡萄糖的載體,所以葡萄糖不能通過半透膜,A側(cè)滲透壓大于B側(cè),水分子通過半透膜向左擴(kuò)散的速率大于向右擴(kuò)散的速率,所以一段時間后液面不再變化時,左側(cè)液面高于右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,由于葡萄糖分子可以通過蛋白質(zhì)①的運輸擴(kuò)散到B側(cè),則液面不再變化時,左側(cè)液面等于右側(cè)液面。
(2)由題意可知,人工脂質(zhì)雙層膜中不具有載體蛋白,若在人工膜中加入少量纈氨霉素,鉀離子可以從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè),屬于協(xié)助擴(kuò)散過程,該過程中纈氨霉素作為運輸鉀離子的載體。
(3)從圖乙可知葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,乳酸出細(xì)胞的方式為主動運輸,二者都需要載體蛋白的參與。圖乙所示細(xì)胞若表示哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,制備細(xì)胞膜時可將細(xì)胞置于蒸餾水中,細(xì)胞會由于吸水而漲破,溢出細(xì)胞外的主要物質(zhì)是血紅蛋白。
(4)新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離過程;由于細(xì)胞壁是全透性的,細(xì)胞膜具有選擇透過性,紅墨水中的溶質(zhì)能穿過細(xì)胞壁不能穿過細(xì)胞膜,所以①處為紅色;②中含有葉綠體,所以為綠色。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞重新實驗,則部位②顏色為無色。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是動物細(xì)胞減數(shù)分裂各時期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是( )
A.③→⑥→④→①→②→⑤B.⑥→③→②→④→①→⑤
C.⑨→⑥→④→②→①→⑤D.③→⑥→②→④→①→⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征。下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 若b表示雙層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B. 若b表示細(xì)胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C. 若b表示產(chǎn)生水分子的生理過程,則a、c不可能是核糖體和高爾基體
D. 若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為碳循環(huán)的部分示意圖,相關(guān)說法正確的是( )。
A. 碳循環(huán)是指CO2在生物圈中的循環(huán)過程
B. 伴隨甲過程的進(jìn)行,能量輸入到生物群落中
C. 乙過程只代表生物的呼吸作用
D. 能完成該循環(huán)的生物一定含有葉綠體和線粒體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:
(1)篩選酵母菌R時,需要用到________(功能)培養(yǎng)基。若該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,則通常含有的凝固劑是___________。
(2)提取的胡蘿卜素可通過___________法進(jìn)行鑒定。
(3)培養(yǎng)酵母菌R時,溫度一般控制在___________。采用___________法接種時需先灼燒接種環(huán)。
(4)果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等;分離血紅蛋白溶液時,離心后自上而下第三層的紅色透明液體是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】碳酸酐酶由一條卷曲的多肽鏈和一個鋅離子構(gòu)成,是紅細(xì)胞內(nèi)一種重要的蛋白質(zhì),在CO2的運輸中具有重要意義。在人體組織中,該酶催化CO2與水結(jié)合生成H2CO3,H2CO3解離為HCO3-,從紅細(xì)胞運出。在肺部,該酶催化反應(yīng)向相反方向進(jìn)行(如下所示)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.碳酸酐酶催化的反應(yīng)速率受到CO2的擴(kuò)散速率限制
B.碳酸酐酶對維持血漿和細(xì)胞中的酸堿平衡有作用
C.碳酸酐酶可催化上述反應(yīng)朝不同方向進(jìn)行,因此不具有高效性
D.鋅離子參與酶的組成,說明無機(jī)鹽離子對于維持生命活動有重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小鼠的毛色有黑色、白色、黃色、胡椒面色(如圖)等幾種,由非同源染色體上的兩對基因控制且基因均位于常染色體上,基因座位I為基因A或a,其中A控制黑色素形成,其等位基因a不能控制形成黑色素,aa的小鼠白化;蜃II與信號肽(ASP)合成有關(guān),ASP作用于毛囊黑素細(xì)胞受體后可使黑色素轉(zhuǎn)化為黃色素。基因座位Ⅱ可能的基因如下:
b基因:不能表達(dá)出有活性的ASP分子
Bvy基因:能持續(xù)表達(dá)出有活性的ASP分子
BY基因:能持續(xù)表達(dá)出有活性的ASP分子,純合個體胚胎期死亡
B基因:毛發(fā)生長周期的第4-6天集中表達(dá)出有活性的ASP,第6天以后停止表達(dá);卮鹣铝袉栴}。
(1)BY、Bvy、b均由B基因突變產(chǎn)生,說明基因突變具有_________的特點,比較幾種基因的作用可知,Bvy基因?qū)?/span>______基因為顯性。顯性等位基因胡椒面色小鼠毛發(fā)生長情況因與隱性等位基因的差異既可能體現(xiàn)在基因能否控制合成______,也可能與基因表達(dá)受到正;虍惓U{(diào)控有關(guān)。
(2)在小鼠種群中,胡椒面色小鼠基因型有_________種,從基因表達(dá)的角度分析,胡椒面色小鼠毛發(fā)出現(xiàn)末梢黑色、中間黃色、基部黑色的原因是__________________。
(3)用一只純合黃色雄鼠與一只胡椒面色雌鼠雜交得到F1,F1為2只黃色雄鼠、6只黃色雌鼠,F1雌雄小鼠相互交配得到F2,F2中出現(xiàn)黑色、白色、黃色、胡椒面色4種毛色的小鼠。則親本的基因型為____________,F1中2只雄鼠的基因型可能均為_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,實踐中可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗柚皮精油和乳酸菌素的抑菌特性,抑菌實驗結(jié)果顯示:在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈。兩者的提取及應(yīng)用如圖所示,有關(guān)說法正確的是( )
A.柚皮易焦糊,因此柚皮精油的提取一般采用萃取法
B.柚皮精油提取過程中得到糊狀液體后無須過濾可直接除水
C.培養(yǎng)基中的尿素可以為乳酸菌A的生長提供氮源
D.通過透明圈的透明程度可比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地經(jīng)過開墾后,荒山變?yōu)闃淞郑⒌爻蔀轸~塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔(甲,乙、丙為3種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),回答下列問題。
(1)山頂和山腳種植了不同的樹木,這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中,A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系.互利共生通常指____________________。
(2)據(jù)圖分析,乙同化的能量去向有_______________(答出3點)。
(3)若魚塘的環(huán)境條件不變,經(jīng)過捕撈后,某種魚的環(huán)境容納量將______________(填“變大”“變小”或“不變”),原因是________________。
(4)魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能,從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com