【題目】某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下看到的物像為6>9，請問標(biāo)本實際寫的是

A. 6>9 B. 6<9 C. 9<6 D. 9>6

【答案】B

【解析】試題分析：在顯微鏡下觀察到的是一個上下顛倒左右相反的物象，因此某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下看到的物像為6＞9，請問標(biāo)本實際寫的是6＜9。ACD項錯誤。B項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于膝跳反射的敘述，錯誤的是

A. 反射活動由一定的刺激引起

B. 反射活動中興奮在突觸出雙向傳遞

C. 反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整

D. 反射活動中神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞凋亡和壞死均受基因的控制

B. 衰老的細(xì)胞，其化學(xué)成分不再更新

C. 造血干細(xì)胞分化程度低，能持續(xù)分裂

D. 癌細(xì)胞易擴(kuò)散于細(xì)胞膜上糖蛋白增加有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是

A. 都能被相應(yīng)的酶水解

B. 都含C、H、0這3種元素

C. 都是人體細(xì)胞中能源物質(zhì)

D. 都通過顔色反應(yīng)進(jìn)行鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是（ ）

①氨基酸的種類不同 ②氨基酸的數(shù)目不同 ③氨基酸的排列順序不同 ④肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是將某細(xì)菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的示意圖。

據(jù)圖回答：

(1)獲得A有兩條途徑：一是以A的mRNA為模板，在 _________酶的催化下，合成互補(bǔ)的單鏈DNA，然后在______的作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的______序列，推測出相應(yīng)的mRNA序列，然后按照____________，推測其DNA的________序列，再通過化學(xué)方法合成所需基因。

(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時，需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)有_______、______、4種脫氧核糖核苷酸和耐熱性的DNA聚合酶，擴(kuò)增過程可以在PCR擴(kuò)增儀中完成。

(3)由A和載體B拼接形成的C通常稱為______________。

(4)在基因工程中，常用Ca2+處理D，其目的是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述中錯誤的是

A. 人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境

B. 人體的細(xì)胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴

C. 人體的所有液體統(tǒng)稱為細(xì)胞外液

D. 人體內(nèi)細(xì)胞通過細(xì)胞外液和外界環(huán)境交換物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒，能引起埃博拉出血熱．如圖為埃博拉病毒結(jié)構(gòu)示意圖，其中GP→NP是7種病毒蛋白．以下推測合理的是（ ）

A.GP可能是細(xì)胞表面的糖蛋白，與病毒侵染細(xì)胞時信息識別有關(guān)
B.假如L是一種RNA聚合酶，則可以催化病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程
C.合成7種蛋白質(zhì)需要宿主細(xì)胞內(nèi)4種游離的核苷酸、ATP和酶
D.病毒RNA可能以胞吞的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】穩(wěn)態(tài)的生理意義是（　�。�

A. 使體溫維持相對恒定

B. 使體液的pH保持相對穩(wěn)定

C. 使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對平衡

D. 是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件

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同步練習(xí)冊答案