【題目】為研究強(qiáng)光照對(duì)移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用無水乙醇提取葉綠體色素,用層析液進(jìn)行紙層析,如圖為濾紙層析結(jié)果(ⅠⅣ為色素條帶)。下列敘述正確的是

A. 強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量升高

B. 與正常光源相比較,強(qiáng)光下葉片顏色偏黃

C. 色素Ⅰ、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長(zhǎng)有差異

D. 色素提取時(shí),添加二氧化硅可防止研磨中色素被破壞

【答案】BC

【解析】分析題圖可知:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別表示胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a和葉綠素b,正常情況下,綠葉中色素的含量是:葉綠素a葉綠素b葉黃素胡蘿卜素,因此最寬、其次是。對(duì)比分析正常光照和強(qiáng)光照下的紙層析結(jié)果可知:強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低,類胡蘿卜素含量增加,因此強(qiáng)光下葉片顏色偏黃,A錯(cuò)誤,B正確;Ⅰ、Ⅳ分別為胡蘿卜素和葉綠素b,胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,二者吸收光譜的吸收峰波長(zhǎng)不同,C正確;色素提取時(shí),添加碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了培育節(jié)水高產(chǎn)的小麥新品種,科學(xué)家將大麥與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←溨校玫降霓D(zhuǎn)基因小麥,其水分利用率提高了近20%。這項(xiàng)技術(shù)依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是

A. 基因突變 B. 基因重組 C. 染色體數(shù)目變異 D. 染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)測(cè)得某植物種子在不同條件下O2CO2體積變化的相對(duì)值如下表(種子一直保持著活力)。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是(

A. 該植物種子在a條件下會(huì)產(chǎn)生乳酸

B. b條件下,該植物種子無氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸少

C. 該植物種子在c條件下進(jìn)行呼吸的場(chǎng)所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D. d條件下,該植物種子能同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于( 。

A. 基因突變和基因重組 B. 地理隔離和生殖隔離

C. 自然選擇 D. 種群基因頻率的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一位患有單基因遺傳病的男子與正常女子結(jié)婚,如生女孩,則100%患病;如生男孩,則100%正常,這種遺傳病屬于( )

A. 常染色體顯性遺傳 B. 常染色體隱性遺傳

C. X染色體顯性遺傳 D. X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H-X如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是_____________,其中觀察c需用_____________染色。

(2)在圖示過程中,膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有_____________(填字母)。

(3)c中的酶有多種,它們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的直接原因是_____________________________。

(4)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是_______(填字母),藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是_______(填字母)。

(5)在此過程中物質(zhì)X可能是以下的______。

A.抗體 B.胰島素 C.呼吸酶 D.血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】奶牛乳腺細(xì)胞所含有的核苷酸中,含有A、U、T的核苷酸共有

A8種 B6種 C4種 D3種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AABBCCDd的個(gè)體比例應(yīng)為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的遺傳信息、遺傳密碼、反密碼子分別位于( 。

A. DNA、RNA、RNA B. RNA、DNA、RNA

C. 蛋白質(zhì)、DNA、RNA D. RNA、RNA、DNA

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