【題目】有關(guān)變異的描述正確的是

A. 基因突變發(fā)生在體細胞不能遺傳給后代

B. 單倍體育種的目的是縮短育種年限得到單倍體植株

C. 如果不含突變致病基因，人不會患遺傳病

D. 基因重組可發(fā)生在有性生殖過程中，使后代發(fā)生變異

【答案】D

【解析】若基因突變發(fā)生在體細胞，可通過無性繁殖遺傳給后代，A項錯誤；單倍體育種的目的是得到穩(wěn)定遺傳的純合子，B項錯誤；不含突變致病基因，人可能患遺傳病，如21三體，C項錯誤；基因重組可發(fā)生在有性生殖過程中，使后代發(fā)生變異，D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某生物細胞有絲分裂模式圖，據(jù)圖回答．

（1）圖甲ab段細胞有兩個染色體組，則de段含有個染色體組．
（2）圖乙所示細胞分裂時期的主要特征是 ．
（3）圖乙對應于圖甲中的段，圖丙對應于圖甲中的段．
（4）該生物基因型為AABb，不發(fā)生其他變異，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)1號染色體含有A基因，3號含有B則7號染色體上含有 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將親代大腸桿菌(15N—DNA)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ)，再將第一代(Ⅰ)大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅲ)，用離心方法分離得到DNA的結(jié)果。則Ⅱ和Ⅲ代大腸桿菌DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置分別是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將數(shù)量相等的兩組小鼠肝細胞，用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)，A組加入某種物質(zhì)，B組不加，經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后，洗去培養(yǎng)液，分別取出兩組的全部細胞，測量每組的總放射強度，結(jié)果A組明顯大于B組。A組中加入的物質(zhì)的作用是

A. 促進細胞分化 B. 促進細胞分裂 C. 促進細胞衰老 D. 促進細胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A. 線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜

B. 核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所

C. 在細胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達遺傳信息

D. 高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法，錯誤的是

A. 所有細胞器都具有生物膜結(jié)構(gòu)

B. 生物膜系統(tǒng)是對細胞內(nèi)所有生物膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

C. 許多重要的生物化學反應可以在生物膜上進行

D. 細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分開，保證了細胞生命活動髙效、有序進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線．以下敘述正確的是（ ）

A.第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定
B.第5年起野兔種群數(shù)量開始下降
C.第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長
D.第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫細胞和免疫功能的敘述，錯誤時是

A. 機體內(nèi)癌變細胞的識別和清除屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

B. 記憶B細胞在相同抗原的再次刺激下能快速增殖分化

C. 對被病原體侵入的細胞、異體移植器官免疫作用的主要是效應T細胞

D. 吞噬細胞與T細胞、T細胞與B細胞之間存在信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制．用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗，結(jié)果如圖．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型
B.F2中灰色大鼠純合子概率為
C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合子
D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為

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