【題目】2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予來自德克薩斯大學(xué)的詹姆斯·艾利森和日本京都大學(xué)的本庶佑,他們因發(fā)現(xiàn)抑制負向免疫調(diào)節(jié)的癌癥新型療法(PD-1抑制劑)而獲獎。下圖表示該療法的基本原理:PD-1是T細胞上的一種蛋白質(zhì),PD-L1是PD-1的一種配體,存在于多種組織中;PD-L1與PD-1的結(jié)合會誘導(dǎo)T細胞凋亡,阻止淋巴細胞過度激活,保護自身組織不被攻擊。腫瘤細胞上也存在PD-L1且能與T細胞上的PD-1精準結(jié)合。PD-1抑制劑可以抑制PD-1的活性。據(jù)圖回答:

(1)環(huán)境中的致癌因子會損傷DNA分子,使___________發(fā)生基因突變,導(dǎo)致細胞生長和分裂失控,癌變細胞的特征是_____________(至少寫出兩點)。

(2)T細胞發(fā)育成熟的場所是____________ ,在體液免疫中T細胞的作用是_______

(3)據(jù)資料和圖示分析,腫瘤細胞是如何逃脫免疫攻擊的:______________________

(4)圖示治療方法中的“PD-1抑制劑”治療癌癥的機理是______________,該方法的副作用是可能導(dǎo)致_____________病。

【答案】原癌基因和抑癌基因 能夠無限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化、癌細胞表面發(fā)生變化(細胞膜上糖蛋白減少) 胸腺 產(chǎn)生淋巴因子刺激B細胞增殖和分化 腫瘤細胞的PD-L1在T細胞接觸識別腫瘤細胞的同時與T細胞上的PD-1精準結(jié)合,啟動T細胞的凋亡,腫瘤細胞逃逸 PD-1抑制劑抑制了PD-1的活性,避免癌細胞的PD-L1與PD-1結(jié)合,使T細胞不凋亡能持續(xù)識別殺傷癌細胞 自身免疫

【解析】

T淋巴細胞在骨髓的造血干細胞中產(chǎn)生,在胸腺中成熟,T細胞既參與細胞免疫也參與體液免疫,在體液免疫中具有呈遞抗原,分泌淋巴因子的作用,在細胞免疫中,T細胞接受抗原刺激后會增殖分化為效應(yīng)T淋巴細胞和記憶細胞。

1)細胞癌變根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,癌細胞具有能夠無限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化和癌細胞表面發(fā)生變化(細胞膜上糖蛋白減少)的特征。

(2)T細胞在胸腺中發(fā)育成熟,T細胞在體液免疫中接受抗原刺激后會把抗原呈遞給B淋巴細胞,并且分泌淋巴因子,淋巴因子會促進B細胞增殖和分化為漿細胞和記憶細胞。

(3)從題中信息可知,腫瘤細胞上存在PD-L1且能與T細胞上的PD-1精準結(jié)合,啟動T細胞的凋亡,使腫瘤細胞逃逸。

(4)PD-1是T細胞上的一種蛋白質(zhì),而PD-1抑制劑可以抑制PD-1的活性。因此用PD-1抑制劑了PD-1的活性,可以避免癌細胞的PD-L1與PD-1結(jié)合,使T細胞不凋亡能持續(xù)識別殺傷癌細胞。但PD-1抑制劑抑制PD-1的活性的同時會破壞了T細胞自身的結(jié)構(gòu),導(dǎo)致一種自身免疫病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲通過如圖所示的裝置進行與酶有關(guān)的實驗研究,下列分析正確的是(   )

A. 若不同濾紙片上分別附有等量過氧化氫酶、Fe3+,則該裝置可用于探究酶的專一性

B. 該裝置可用于探究溫度對過氧化氫酶活性的影響

C. 酶促反應(yīng)速率可用濾紙片進入燒杯液面到浮出燒杯液面的時間(t3-t1)來表示

D. 該裝置不能用于探究pH對酶活性的影響

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【題目】某二倍體植物的體細胞內(nèi)的同一條染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如下圖,起始密碼子均為AU G。下列敘述正確的是

A.基因M在該二倍體植物細胞中數(shù)目最多時可有兩個

B.基因R轉(zhuǎn)錄時以a鏈為模板在細胞核中合成RNA

C.若箭頭處的堿基替換為G,則對應(yīng)密碼子變?yōu)?/span>GAG

D.若基因M缺失,則引起的變異屬于基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞中屬于成熟生殖細胞的是(

A.人的肝細胞B.桃的葉肉細胞

C.果蠅的受精卵D.水稻的精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體染色體組成的敘述錯誤的是(

A.正常體細胞中有46條染色體

B.正常精細胞中有23條染色體

C.正常卵細胞中一定有一條X染色體

D.正常精細胞中一定有一條Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙兩個箱子中,放置了兩種相同顏色的小球。若用此裝置表示性狀分離比的模擬實驗,下列分析不正確的是 ( )

A. 甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子

B. 從箱子中抓取小球的過程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機結(jié)合

C. 甲、乙箱子中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1:1,且兩箱子中小球總數(shù)一定要相等

D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】華蘅芳在譯《地學(xué)淺釋》時說:“近又有兌兒平者,言生物能各擇其能宜之地而生焉,其性情亦時能改變。此論亦未定!逼渲械摹皟秲浩健睉(yīng)該是

A.達爾文

B.赫胥黎

C.嚴復(fù)

D.斯賓塞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是幾種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是 ( )

A. 圖中生物都有細胞膜和核糖體

B. 具有核膜、核仁的細胞是①②③

C. 生物②③④一定是異養(yǎng)生物

D. ⑤含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】;蛏窖虻牧鑫钢猩钪喾N微生物.若想從瘤胃中分離出能夠分解尿素的微生物,下列哪一項操作會導(dǎo)致達不到實驗?zāi)康模?/span>
A.以尿素為唯一氮源
B.以葡萄糖作為碳源
C.將培養(yǎng)基調(diào)至酸性
D.培養(yǎng)環(huán)境有充足O2

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