【題目】如圖甲表示某生物(基因型為EeFf)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖乙表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像(字母Ee代表染色體上的基因);圖丙表示細(xì)胞分裂過(guò)程中可能的染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)目。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。


1)圖甲中AB段形成的原因是___________,CD段的變化發(fā)生的原因是_________________。

2)圖乙中,所示細(xì)胞分裂的前一階段,細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是_________________。

3)圖乙中,細(xì)胞處于圖甲中的____________段,對(duì)應(yīng)于圖丙中的____________。

【答案】DNA復(fù)制 著絲點(diǎn)分裂 染色體的著絲點(diǎn)排在細(xì)胞中央赤道板的部位 BC B

【解析】

題圖圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化,染色體復(fù)制前,一條染色體上有一個(gè)DNA分子;間期(有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期)完成復(fù)制后,一條染色體上有兩個(gè)DNA分子,但是在后期(有絲后期或減二后期)著絲點(diǎn)分裂后,一條染色體上只剩一個(gè)DNA分子。圖乙中,細(xì)胞處于有絲分裂后期;細(xì)胞正發(fā)生同源染色體的分離,并且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,因此該細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞,該生物為雌性;細(xì)胞為處于減二中期。圖丙中,細(xì)胞中的染色體數(shù)目減半,表示減數(shù)分裂過(guò)程,則A表示卵原細(xì)胞或減數(shù)第二次分裂后期、B表示初級(jí)卵母細(xì)胞、C表示次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體、D表示卵細(xì)胞或極體.

1)圖甲中ABDNA加倍,這是有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生DNA復(fù)制的結(jié)果;CD段一條染色體上的DNA分子由2變?yōu)?/span>1,這是減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果。
2)圖乙中,細(xì)胞為處于有絲分裂后期的體細(xì)胞分裂圖,其前一個(gè)時(shí)期是有絲分裂中期,該期細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上,此期染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期。
3)圖乙中,細(xì)胞正發(fā)生同源染色體的分離,并且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,因此該細(xì)胞為處于減數(shù)第一次分裂后期的初級(jí)卵母細(xì)胞,由于此時(shí)的染色體中含有染色單體,因此,對(duì)應(yīng)圖甲中的BC段;對(duì)應(yīng)于圖丙中的B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖,圖乙是F2所對(duì)應(yīng)的相應(yīng)抗原的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(注:該物質(zhì)為一環(huán)狀肽。)

1)構(gòu)成小分子A、BC、DE的化學(xué)元素中相同的是__________。

2)寫出下列大分子化合物的名稱:__________;__________。

3)導(dǎo)致F1~Fn差別的根本原因是__________。

4)寫出下列物質(zhì)的具體名稱:F2__________,F4__________。

5)組成乙圖化合物的氨基酸有______種,其中重復(fù)出現(xiàn)的R基是______。

6)該抗毒素在形成環(huán)狀肽過(guò)程相對(duì)分子質(zhì)量減少了__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示有關(guān)二倍體生物細(xì)胞分裂的信息。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)圖甲細(xì)胞中,發(fā)生在圖丙中BC段的是_______(填細(xì)胞的標(biāo)號(hào))。

2)圖乙中①→②的變化完成于圖丙中的__________段。

3)若圖乙中ab、c表示細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)或成分的數(shù)量(個(gè)),則圖甲中細(xì)胞的子胞內(nèi),其數(shù)量依次是___________

4)圖丙中的AB段,DNA分子的結(jié)構(gòu)可能是最不穩(wěn)定的時(shí)期。其原因主要是____________。

5)圖丙中,發(fā)生CD段變化的細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(A a,B b)共同控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳(如圖所示),F(xiàn)選擇 AABB aabb 兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1F1自交得F2。下列說(shuō)法正確的是()

A. F1 的表現(xiàn)型是黃色

B. F2 中黃色白色的比例是 9∶7

C. F2 的白色個(gè)體中純合子占 3/16

D. F2 中黃色個(gè)體自交有 2/3 會(huì)出現(xiàn)性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,某同學(xué)用有關(guān)材料設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(A瓶注入煮沸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1 g/mL葡萄糖溶液1 L;B、C瓶注入未經(jīng)煮沸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1 g/mL葡萄糖溶液1 L;向A、B瓶中加入等量的酵母菌培養(yǎng)液,C瓶中不加入酵母菌培養(yǎng)液;向A瓶中注入液體石蠟;3個(gè)瓶中放入溫度計(jì),并用棉團(tuán)塞住瓶口,以固定溫度計(jì)并保證保溫瓶通氣。下面有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. A瓶中的溶液煮沸并注入液體石蠟油的主要目的是殺死雜菌

B. 24 h后溫度計(jì)的讀數(shù)BAC,說(shuō)明了酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C. 倒掉石蠟油,聞一聞A瓶?jī)?nèi)有酒味,說(shuō)明酵母菌無(wú)氧呼吸時(shí)能產(chǎn)生酒精

D. C瓶是對(duì)照組,AB瓶是實(shí)驗(yàn)組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】曲線圖可表示自變量與因變量的關(guān)系(其它條件保持不變), 如圖曲線圖可表示( 。

A. 酵母菌合成ATP的速率與氧氣濃度的關(guān)系

B. 大豆光合作用強(qiáng)度與外界光照強(qiáng)度的關(guān)系

C. 肝臟研磨液中過(guò)氧化氫酶活性與溫度的關(guān)系

D. 肺泡細(xì)胞吸收O2速度與肺泡中O2濃度的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為真核生物,Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物

B. 細(xì)胞Ⅱ中由A、T、U構(gòu)成的核苷酸共有5種,該細(xì)胞中遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)生的物種共6種

C. ②中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入同一細(xì)胞的⑥中被利用,需經(jīng)過(guò)磷脂分子層的層數(shù)是8

D. Ⅴ生物一定營(yíng)寄生生活,屬于消費(fèi)者;Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中不一定是消費(fèi)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)常用的材料,回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問(wèn)題。

1)圖1表示對(duì)雌果蠅眼型的遺傳研究結(jié)果,由圖分析,果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞凼怯捎?/span>________導(dǎo)致的,其中雄性棒眼果蠅的基因型為__________________。

2)研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼縫果蠅品系XdBXb,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因d,且該基因與棒眼基因B始終連在一起,如圖2所示.在純合(XdBXdB、XdBY)時(shí)能使胚胎致死,若棒眼果蠅(XdBXb)與野生正常眼雄果蠅(XbY)雜交,F1果蠅的表現(xiàn)型有三種,分別________________________,其中雄果蠅占________。若F1雌果蠅隨機(jī)交配,則產(chǎn)生的F2Xb頻率為________。

3)遺傳學(xué)上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失的現(xiàn)象叫缺失,若一對(duì)同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時(shí)缺失叫缺失純合子,若僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子.缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子導(dǎo)致個(gè)體胚胎期死亡.現(xiàn)有一紅眼雄果蠅XAY與葉白眼雌果蠅XaXa雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅.請(qǐng)用雜交實(shí)驗(yàn)判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的,還是由于基因突變引起的?

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):選該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,觀察統(tǒng)計(jì)子代中雌雄果蠅數(shù)量之比。

結(jié)果及結(jié)論:

①若子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為__________,則為基因突變引起的。

②若子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)比為__________,則是由于缺失造成的。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某觀賞植物的花色有白色、紫色、紅色和粉紅色四種花色,果實(shí)形狀有三角形、卵圓形兩種。為探究該植物花色、果實(shí)形狀的遺傳方式,分別進(jìn)行兩組實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:用純合三角形果實(shí)與純合卵圓形果實(shí)雜交,統(tǒng)計(jì)如下:

親本

F1

F2

三角形果實(shí)

三角形果實(shí)

三角形果實(shí)(301株)

卵圓形果實(shí)

卵圓形果實(shí)(20株)

實(shí)驗(yàn)二:已知該植物花色由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因(AaB、b)控制(如圖所示)。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為開(kāi)紅花,然后讓F1自交得到F2

1)該植物花色遺傳、果實(shí)形狀遺傳分別遵循________(填“分離定律”“自由組合定律”或“伴性遺傳”)

2)“實(shí)驗(yàn)一”F2三角形果實(shí)植株中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代果實(shí)的表現(xiàn)型仍然為三角形,這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)植株中的比例為____,

3)針對(duì)實(shí)驗(yàn)二思考:

①親本中白花植株的基因型為____,F1紅花植株的基因型為____。

F2中白花∶紫花∶紅花∶粉紅花為____,其中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占__________。

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