【題目】在遺傳實(shí)驗(yàn)中，測交是指（ ）

A.F1 與雙親之一雜交B.F1 與顯性純合子雜交

C.F1 與隱性純合子雜交D.F1 與雜合子個(gè)體雜交

【答案】C

【解析】

測交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交。在實(shí)踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例。

測交是指雜交產(chǎn)生的子一代個(gè)體與隱性純合子交配的方式，用以測驗(yàn)子一代個(gè)體的基因型，C正確，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是

A. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a

B. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的磷酸有1個(gè)

C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是T

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，試據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是__________，屬于該生態(tài)系統(tǒng)分解者的有________________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)遵循了_______________________等生態(tài)學(xué)原理，從而大大提高了能量利用率。

（3）甘薯藤青貯的主要操作是：甘薯藤切段填壓進(jìn)入青貯窖中密封一段時(shí)間。其目的在于______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈。

“甲硫氨酸一脯氨酸一蘇氨酸一纈氨酸一甘氨酸”(甲硫氨酸的密碼子是AUG)。

根據(jù)上述材料，下列描述正確的是

A. 這段多肽鏈中有5個(gè)“—C0一NH一”的結(jié)構(gòu)

B. 決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GUA、GGG

C. 這段DNA中的②鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用

D. 若基因某個(gè)堿基對發(fā)生改變，則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因型為Aa的某細(xì)胞處在某分裂時(shí)期的細(xì)胞形態(tài)圖，則A和a基因的分離將發(fā)生在（ ）

A.減數(shù)第一次分裂后期B.減數(shù)第二次分裂后期

C.減數(shù)第一次分裂末期D.減數(shù)第二次分裂末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某個(gè)家族的遺傳系譜圖，圖中甲病由T、t基因決定，乙病由A、a基因決定，Ⅰ-2不攜帶甲病的致病基因，請分析回答：

（1）甲病的致病基因位于_____________染色體上。

（2）Ⅱ-1的基因型為_______，Ⅲ-5的基因型為_______，Ⅲ6的甲病致病基因來自第Ⅰ代的________個(gè)體。

（3）如果Ⅲ-2與Ⅲ-5結(jié)婚，后代中理論上最多會(huì)出現(xiàn)_____種基因型，他們生育同時(shí)患兩種病的孩子的概率為__________，生育正常男孩的幾率為__________。

（4）如果Ⅲ6的性染色體組成為XTXtY，_______(填“有可能”或“不可能”)是其父親產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞導(dǎo)致的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酯的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.密度一般比水小B.官能團(tuán)是酯基且分子中只有一個(gè)酯基

C.低級酯多有香味D.難溶于水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)四分體中含有（ ）
A.2對同源染色體
B.4條染色單體
C.8個(gè)DNA分子
D.4條脫氧核苷酸鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為水和電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)機(jī)理，請據(jù)圖判斷A.B.C.D依次是

A. 大腦皮層、下丘腦、ADH、尿量減少

B. 下丘腦、大腦皮層、腎上腺素、尿量增加

C. 大腦皮層、下丘腦、腎上腺素、尿量增加

D. 下丘腦、大腦皮層、ADH、尿量減少

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