【題目】小球藻是一種單細(xì)胞真核藻類(lèi),直徑38微米。某生物興趣小組開(kāi)展了“探究小球藻種群增長(zhǎng)的最適pH”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下表(密度單位:×106個(gè)/mL);卮鹣铝袉(wèn)題:

pH

時(shí)間

起始

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

6

1.0

3.0

3.8

4.6

3.0

2.2

1.8

1.5

7

1.0

4.6

5.3

4.2

2.1

1.2

0.8

0.6

8

1.0

5.2

5,6

?

2.9

1.0

0.6

0.2

9

1.0

3.7

5.1

3.8

2.2

1.3

0.7

0.5

10

1.0

1.5

1.8

2.0

23

13

0.8

0.1

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要控制的無(wú)關(guān)變量有_________(至少寫(xiě)兩項(xiàng))。在上述實(shí)驗(yàn)條件下,小球藻種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況是_________。

(2)本實(shí)驗(yàn)未設(shè)置空白對(duì)照,原因是__________________

(3)據(jù)上表分析,小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)的最適pH約是_________。

(4)該實(shí)驗(yàn)中需每天定時(shí)對(duì)小球藻進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)。

①取出的樣液需立即加入固定液,其目的是_________

②在計(jì)數(shù)前通常需要將樣液稀釋?zhuān)@是因?yàn)?/span>_________。

③采用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×lmm×O.lmm)計(jì)數(shù)。pH為8的 實(shí)驗(yàn)組,第3天取樣觀察到的計(jì)數(shù)室中某中方格小球藻分布如下圖所示,據(jù)此推算培養(yǎng)液中小球藻的密度是_________個(gè)/mL。

【答案】 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度、溫度、光照強(qiáng)度、時(shí)間等 先增加后減少 各組之間形成相互對(duì)照,無(wú)需空白對(duì)照 8 維持小球藻細(xì)胞數(shù)量不變 小球藻密度過(guò)大 4.5×106

【解析】本題考查影響小球藻種群數(shù)量變化的因素的探究實(shí)驗(yàn),考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、方法及操作步驟的理解,及使用血球計(jì)數(shù)室對(duì)種群密度的估算。

(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的研究目的可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的pH,影響小球藻生長(zhǎng)的其它因素如營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度、溫度、光照強(qiáng)度、時(shí)間等是無(wú)關(guān)變量;由表格數(shù)據(jù)分析可知,在不同的pH條件下,小球藻的種群數(shù)量隨時(shí)間變化都是先增加后減少。

(2)本實(shí)驗(yàn)是對(duì)比實(shí)驗(yàn),各組之間形成相互對(duì)照,無(wú)需設(shè)置空白對(duì)照

(3)由表格數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)pH8條件下,小球藻數(shù)量增長(zhǎng)最快,說(shuō)明此條件是小球藻生長(zhǎng)的最適pH。

(4)①取樣后向樣液中加入固定液來(lái)殺死細(xì)胞,以維持藻類(lèi)細(xì)胞數(shù)目不變

②由于樣液藻類(lèi)細(xì)胞的密度比較高,在計(jì)數(shù)前通常需要將樣液稀釋方便計(jì)數(shù);

題干中的中方格是由16個(gè)小方格組成,可知本實(shí)驗(yàn)所用計(jì)數(shù)室是由25個(gè)中方格組成,題圖的中方格中有18個(gè)小球藻,計(jì)數(shù)區(qū)共有18×25=450個(gè)小球藻,計(jì)數(shù)區(qū)體積=1mm×lmm×O.lmm=0.1mm3=0.1×103mL,據(jù)此推算培養(yǎng)液中小球藻的密度是450×104=4.5×106個(gè)/mL。

[點(diǎn)睛]:本題中實(shí)驗(yàn)是一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),小球藻的數(shù)量在實(shí)驗(yàn)前、后形成自身對(duì)照,無(wú)需設(shè)置空白對(duì)照組,解題關(guān)鍵是對(duì)題圖表格內(nèi)容的分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模页鲎宰兞、因變量和無(wú)關(guān)變量,分析表格數(shù)據(jù)變化規(guī)律,分析數(shù)據(jù)變化和自變量的關(guān)聯(lián)性;使用計(jì)數(shù)室計(jì)數(shù)時(shí),根據(jù)題干內(nèi)容分清計(jì)數(shù)室的規(guī)格,再對(duì)小球藻的密度進(jìn)行估算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幼兒黑蒙性白癡是一種惡性隱性遺傳病,孩子都在十歲前離世。一對(duì)夫婦中,丈夫只有其母親攜帶該致病基因,妻子的妹妹患有該癥。這對(duì)夫婦生育一個(gè)正常孩子是雜合子的概率是(   )

A. 1/3B. 5/11C. 6/11D. 11/12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物越冬休眠和夏天生長(zhǎng)受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示,有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 夏季①→③→④過(guò)程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量,促進(jìn)植物生長(zhǎng)

B. 秋末①→③→⑤→⑥過(guò)程能增加植物體內(nèi)的脫落酸的含量,促進(jìn)葉片脫落

C. 越冬休眠過(guò)程中,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加

D. ①→⑥的生理過(guò)程在根本上都是基因調(diào)控的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過(guò)程示意圖,①~⑥表示生理過(guò)程或物質(zhì),A~E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞,則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是________(填字母)。若為棉花的葉肉細(xì)胞,則細(xì)胞中合成mRNA的場(chǎng)所有________(填字母)。

(2)直接決定⑦中氨基酸的種類(lèi)和順序的是________。在同一植物體不同部位的細(xì)胞中,⑦的種類(lèi)不同,根本原因是____________

(3)若④為參與有氧呼吸第三階段的酶,則④進(jìn)入線粒體_________________(填“是或否”)需要消耗ATP。

(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最常用、簡(jiǎn)便的方法是_________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病之所以嚴(yán)重威脅人類(lèi)的健康,是因?yàn)榘滩〔《灸芷茐娜梭w免疫系統(tǒng)中起重要作用的細(xì)胞,這種細(xì)胞是(  )

A. 皮膚表皮細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. T淋巴細(xì)胞 D. 肌細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是

A. 獲得性遺傳

B. “用進(jìn)廢退是生物進(jìn)化的原因

C. 物種是不變的

D. 種群是生物進(jìn)化的基本單位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是( )

A. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開(kāi)

B. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

C. 若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)只含有2個(gè)染色體組

D. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0個(gè)或1個(gè)Y染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指( )

A. 生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境B. 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)

C. 垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)D. 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶來(lái)生產(chǎn)高果糖漿的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 固定葡萄糖異構(gòu)酶時(shí),采用方法2比方法3對(duì)酶的活性影響要小

B. 在生產(chǎn)過(guò)程中,需嚴(yán)格控制好pH、溫度、溶解氧等環(huán)境因素

C. 在生產(chǎn)過(guò)程中,通過(guò)控制閥調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進(jìn)行

D. 由于固定化葡萄糖異構(gòu)酶活性不會(huì)降低,此反應(yīng)柱可持續(xù)用于生產(chǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案