1935年科學(xué)家從赤霉菌的培養(yǎng)基濾液中分離出致使水稻患惡苗病的物質(zhì)，這種物質(zhì)是


  1. A.
    細胞分裂素
  2. B.
    赤霉素
  3. C.
    脫落酸
  4. D.
    乙烯
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年山西省臨汾一中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（共15分）資料分析：
1926年，日本人黑澤觀察到，當水稻感染了赤霉菌后會出現(xiàn)瘋長的現(xiàn)象：病株往往比正常植株高50%以上，并且結(jié)實率大大降低。把赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施在健康水稻幼苗上，這些幼苗也出現(xiàn)了惡苗病癥狀。1935年科學(xué)家從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中把這種物質(zhì)分離出來，稱為赤霉素。1957后，科學(xué)家在未受赤霉菌感染的高等植物中也提取出了赤霉素。
經(jīng)測定：用赤霉素處理的植株體內(nèi)生長素含量比未處理的要高。給矮莖豌豆地上部分施用赤霉素后，植株長得又細又高，可以恢復(fù)到正常植株的高度，而用赤霉素處理過的根并無明顯的生長現(xiàn)象。施用的赤霉素濃度很高，也可表現(xiàn)出最大的促進效應(yīng)。
赤霉素在植物體內(nèi)可通過木質(zhì)部向上運輸，也可通過韌皮部向下運輸，其運輸速度與光合產(chǎn)物相同，為50～100cm·h-1，不同植物間運輸速度的差異很大。
請認真分析后回答下列問題：
（1）1935年科學(xué)家提取出了赤霉素，但并沒有把它列為植物激素，為什么？
（2）請分析施用赤霉素后能使矮莖豌豆生長到正常高度的原因是什么？
（3）與生長素比較，說明赤霉素與生長素的明顯不同之處。
（4）某些農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中可以使用赤霉素來增加產(chǎn)量。請舉兩例。
（5）在上面所舉的例子中，能不能施用較多的赤霉素來增加產(chǎn)量，為什么？
（6）據(jù)測定：大麥種子（其結(jié)構(gòu)如圖所示）休眠狀態(tài)時赤霉素含量幾乎為零，胚乳內(nèi)的淀粉含量很高；萌發(fā)時首先在胚細胞測出赤霉素的含量升高，隨后胚乳及糊粉層赤霉素含量依次升高，緊接著胚乳內(nèi)的淀粉含量明顯開始減少。赤霉素與胚乳內(nèi)的淀粉含量減少有何關(guān)系呢？請你根據(jù)所學(xué)知識提出一個值得研究的問題，并作出合理的假設(shè)。

提出問題：                                                     。
作出假設(shè)：                                                     。

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科目：高中生物 來源：2015屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．在植物的生長過程中，各種植物激素是單獨作用的

B．1935年科學(xué)家從赤霉菌培養(yǎng)基濾液中分離出赤霉素就能肯定它是植物激素

C．乙烯能促進果實的成熟，所以在幼嫩的果實中含量較多

D．激素調(diào)節(jié)是植物生命活動中最基本的調(diào)控過程

 

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科目：高中生物 來源：2010年山西省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（共15分）資料分析：

1926年，日本人黑澤觀察到，當水稻感染了赤霉菌后會出現(xiàn)瘋長的現(xiàn)象：病株往往比正常植株高50%以上，并且結(jié)實率大大降低。把赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施在健康水稻幼苗上，這些幼苗也出現(xiàn)了惡苗病癥狀。1935年科學(xué)家從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中把這種物質(zhì)分離出來，稱為赤霉素。1957后，科學(xué)家在未受赤霉菌感染的高等植物中也提取出了赤霉素。

經(jīng)測定：用赤霉素處理的植株體內(nèi)生長素含量比未處理的要高。給矮莖豌豆地上部分施用赤霉素后，植株長得又細又高，可以恢復(fù)到正常植株的高度，而用赤霉素處理過的根并無明顯的生長現(xiàn)象。施用的赤霉素濃度很高，也可表現(xiàn)出最大的促進效應(yīng)。

赤霉素在植物體內(nèi)可通過木質(zhì)部向上運輸，也可通過韌皮部向下運輸，其運輸速度與光合產(chǎn)物相同，為50～100cm·h-1，不同植物間運輸速度的差異很大。

請認真分析后回答下列問題：

（1）1935年科學(xué)家提取出了赤霉素，但并沒有把它列為植物激素，為什么？

 

（2）請分析施用赤霉素后能使矮莖豌豆生長到正常高度的原因是什么？

 

（3）與生長素比較，說明赤霉素與生長素的明顯不同之處。

 

（4）某些農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中可以使用赤霉素來增加產(chǎn)量。請舉兩例。

 

（5）在上面所舉的例子中，能不能施用較多的赤霉素來增加產(chǎn)量，為什么？

 

（6）據(jù)測定：大麥種子（其結(jié)構(gòu)如圖所示）休眠狀態(tài)時赤霉素含量幾乎為零，胚乳內(nèi)的淀粉含量很高；萌發(fā)時首先在胚細胞測出赤霉素的含量升高，隨后胚乳及糊粉層赤霉素含量依次升高，緊接著胚乳內(nèi)的淀粉含量明顯開始減少。赤霉素與胚乳內(nèi)的淀粉含量減少有何關(guān)系呢？請你根據(jù)所學(xué)知識提出一個值得研究的問題，并作出合理的假設(shè)。

提出問題：                                                      。

作出假設(shè)：                                                      。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（共15分）資料分析：

1926年，日本人黑澤觀察到，當水稻感染了赤霉菌后會出現(xiàn)瘋長的現(xiàn)象：病株往往比正常植株高50%以上，并且結(jié)實率大大降低。把赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施在健康水稻幼苗上，這些幼苗也出現(xiàn)了惡苗病癥狀。1935年科學(xué)家從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中把這種物質(zhì)分離出來，稱為赤霉素。1957后，科學(xué)家在未受赤霉菌感染的高等植物中也提取出了赤霉素。

經(jīng)測定：用赤霉素處理的植株體內(nèi)生長素含量比未處理的要高。給矮莖豌豆地上部分施用赤霉素后，植株長得又細又高，可以恢復(fù)到正常植株的高度，而用赤霉素處理過的根并無明顯的生長現(xiàn)象。施用的赤霉素濃度很高，也可表現(xiàn)出最大的促進效應(yīng)。

赤霉素在植物體內(nèi)可通過木質(zhì)部向上運輸，也可通過韌皮部向下運輸，其運輸速度與光合產(chǎn)物相同，為50～100cm·h-1，不同植物間運輸速度的差異很大。

請認真分析后回答下列問題：

（1）1935年科學(xué)家提取出了赤霉素，但并沒有把它列為植物激素，為什么？

（2）請分析施用赤霉素后能使矮莖豌豆生長到正常高度的原因是什么？

（3）與生長素比較，說明赤霉素與生長素的明顯不同之處。

（4）某些農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中可以使用赤霉素來增加產(chǎn)量。請舉兩例。

（5）在上面所舉的例子中，能不能施用較多的赤霉素來增加產(chǎn)量，為什么？

（6）據(jù)測定：大麥種子（其結(jié)構(gòu)如圖所示）休眠狀態(tài)時赤霉素含量幾乎為零，胚乳內(nèi)的淀粉含量很高；萌發(fā)時首先在胚細胞測出赤霉素的含量升高，隨后胚乳及糊粉層赤霉素含量依次升高，緊接著胚乳內(nèi)的淀粉含量明顯開始減少。赤霉素與胚乳內(nèi)的淀粉含量減少有何關(guān)系呢？請你根據(jù)所學(xué)知識提出一個值得研究的問題，并作出合理的假設(shè)。

提出問題：                                                      。

作出假設(shè)：                                                      。

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