捕蠅草的兩片葉子呈蚌殼形張開(kāi)，當(dāng)小蟲(chóng)進(jìn)入觸動(dòng)腺毛，兩片葉子合攏，將蟲(chóng)體消化，吸收營(yíng)養(yǎng)。這種關(guān)系在生物上是


  1. A.
    競(jìng)爭(zhēng)
  2. B.
    捕食
  3. C.
    寄生
  4. D.
    共生
B
本題考查生物的種間關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)、寄生、共生和捕食都屬于種間關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)是兩種生物為爭(zhēng)奪資源、空間等而爭(zhēng)斗的現(xiàn)象；寄生是一個(gè)物種的個(gè)體消耗另一個(gè)物種的個(gè)體為主，特點(diǎn)是對(duì)一方有利；共生是不同種的兩個(gè)個(gè)體在生活中彼此相互依賴(lài)，特點(diǎn)是對(duì)雙方有利；捕食是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。捕蠅草和小蟲(chóng)的關(guān)系就屬于捕食。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：活題巧解巧練（高中生物　下冊(cè)） 題型：013

捕蠅草的兩片葉子呈蚌殼形張開(kāi)，當(dāng)小蟲(chóng)進(jìn)入觸動(dòng)腺毛，兩片葉子合攏，將蟲(chóng)體消化吸收營(yíng)養(yǎng)，這種關(guān)系屬于

[　　]

A．競(jìng)爭(zhēng)　　　B．捕食　　　C．共生　　　D．寄生

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科目：高中生物 來(lái)源：講與練·高三生物 題型：013

捕蠅草的兩片葉子呈蚌殼形張開(kāi)，當(dāng)小蟲(chóng)進(jìn)入觸動(dòng)腺毛，兩片葉子合攏，將蟲(chóng)體消化，吸收營(yíng)養(yǎng)。這種關(guān)系在生物上是

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A．競(jìng)爭(zhēng)
B．捕食
C．寄生
D．共生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

捕蠅草的兩片葉子呈蚌殼形張開(kāi)，當(dāng)小蟲(chóng)進(jìn)入觸動(dòng)腺毛，兩片葉子合攏，將蟲(chóng)體消化，吸收營(yíng)養(yǎng)。這種關(guān)系在生物上是（    ）

A．競(jìng)爭(zhēng) 　　 B．捕食      C．寄生      D．共生

 

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科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

捕蠅草的兩片葉子呈蚌殼形張開(kāi)，當(dāng)小蟲(chóng)進(jìn)入觸動(dòng)腺毛，兩片葉子合攏將蟲(chóng)體消化，吸收營(yíng)養(yǎng)。這種關(guān)系在生物學(xué)上是（    ）

    A. 競(jìng)爭(zhēng)　　 B. 捕食   C. 寄生   D. 共生

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

捕蠅草的兩片葉子呈蚌殼形張開(kāi)，當(dāng)小蟲(chóng)進(jìn)入腺毛，兩片葉子合攏，將蟲(chóng)體消化，吸收營(yíng)養(yǎng)。這種關(guān)系在生物學(xué)上是（    ）

A.競(jìng)爭(zhēng)              B.捕食                  C.寄生          D.共生

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