【題目】下列簡圖表示共生、寄生、競爭、捕食四種關(guān)系及生物之間對應(yīng)的曲線圖例,以下配對正確的是( 。 圖注:A、B代表兩種生物,C代表生活條件,箭頭代表營養(yǎng)流動方向)

A. ①-b ②-c ③-a ④-d B. ①-a ②-b ③-c ④-d

C. ①-c ②-a ③-d ④-b D. ①-b ②-a ③-c ④-d

【答案】A

【解析】

1、①表示互利共生,對應(yīng)于b圖;②表示競爭,對應(yīng)于c圖;③表示捕食,對應(yīng)于a圖;④表示寄生,對應(yīng)d圖。
2、競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等;
捕食:一種生物以另一種生物為食;
寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活;
互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利。

①中A、B兩種生物在營養(yǎng)上互惠互利,兩者關(guān)系應(yīng)為互利共生;②中A、B兩種生物為了共同的生活資源而發(fā)生的關(guān)系應(yīng)為競爭;③為捕食關(guān)系,且A為捕食者,B為被捕食者;④中A生物寄居于B生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活,表示寄生關(guān)系。a曲線圖表示“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,屬于捕食關(guān)系;b曲線圖中兩種生物的數(shù)量變化一致,表示“同生共死”的互利共生關(guān)系;c曲線圖中一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少,表示“你死我活”的競爭關(guān)系;d曲線圖中一種生物增多,另一種也隨著減少,但沒有消亡的情況,表示寄生關(guān)系。所以對應(yīng)的關(guān)系為:①-b、②-c、③-a、④-d。綜上分析,A正確,BCD錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體免疫部分過程示意圖。請據(jù)圖回答

(1)圖中所示細(xì)胞不能識別抗原的有_____________________,圖中吞噬細(xì)胞的作用是______________________________。

(2)某人被結(jié)核桿菌(胞內(nèi)寄生菌)侵入后再次被同種結(jié)核桿菌感染,人體主要是通過[______]過程發(fā)揮免疫作用。

(3)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是__________細(xì)胞。艾滋病患者后期由于免疫功能缺失,惡性腫瘤的發(fā)病率大大升高,而我們正常人體內(nèi)每天都有可能產(chǎn)生癌細(xì)胞卻沒有患病,因為免疫系統(tǒng)具有____________________的功能。

(4)一般情況下,接受抗原刺激的B細(xì)胞會增殖分化為____________________,科學(xué)家用同一種抗原分先后兩次接種同一只小鼠,并檢測相應(yīng)抗體的產(chǎn)生量,如下圖所示,該實驗結(jié)果說明:該抗原______________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一個DNA分子中,A200個,復(fù)制數(shù)次后,消耗周圍環(huán)境中含A的脫氧核苷酸6 200個,該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了幾次(  )

A.4B.3C.5D.6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是油菜種子發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和脂肪的變化曲線。下列分析不正確的是

A.質(zhì)量相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量脂肪多于可溶性糖,這是因為與糖相比,脂肪中 H 的含量低

B.種子發(fā)育過程中,可溶性糖大量轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆N子中的氧元素含量隨之減增加少

C.與富含淀粉的小麥種子相比,油菜種子萌發(fā)時,消耗的氧更多

D.播種時,油脂含量較高的種子應(yīng)適當(dāng)淺播

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能分泌生長激素的部位是( )

A.垂體 B.胰島 C.性腺 D.下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)實驗中常用到普通光學(xué)顯微鏡,試回答下面的問題。

1)目鏡為 10×、物鏡為 10×的視野中,看到穿過視野中心的一行連續(xù)排列的 32 個細(xì)胞,若目鏡不變,物鏡換成 40×時,則在視野中看到細(xì)胞數(shù)目比原來少____個。

2)下圖為幾種不同生物的結(jié)構(gòu)模式圖(C 為酵母菌結(jié)構(gòu)模式圖,D HIV 結(jié)構(gòu)模式圖),請據(jù)圖回答:

①科學(xué)家依據(jù)細(xì)胞內(nèi)___________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是___________(填字母)。

A 圖中的 12 結(jié)構(gòu)分別指的是___________、___________。

③圖中能進行光合作用的是____(填字母),在 B 圖的 3 結(jié)構(gòu)上存在____等色素。

D C 生物相比,結(jié)構(gòu)上的主要差異是_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白是紅細(xì)胞的主要組成部分,能與氧結(jié)合,運輸氧和二氧化碳。每 1 個血紅蛋白分子由 1 個珠蛋白和 4 個血紅素(血紅素中心為一鐵原子)組成。每個珠蛋白有 4 條多肽鏈,兩條α鏈,兩條β鏈(如下圖甲所示)。每條α鏈由 141 個氨基酸構(gòu)成,每條β鏈由 146 個氨基酸構(gòu)成。

(1)合成一分子珠蛋白的過程中氨基酸的縮合脫去__________ 分子水,初始合成的珠蛋白中__________不含)鐵元素。

(2)一條β鏈的分子式為 CXHYNZOWS,若一條β鏈的水解產(chǎn)物只有乙圖所示幾種氨基酸 ,則據(jù)此推測該β鏈中的天冬氨酸、賴氨酸分別有____________個。

(3)若每一條α鏈中含有丙氨酸 5 個,分別位于 2671、7299、141 位(見下圖)。肽酶 E1 專門水解丙氨酸羧基端的肽鍵,肽酶 E2 專門水解丙氨酸氨基端的肽鍵。肽酶 E1 完全作用于一條α鏈后的產(chǎn)物有______種 。

4)人體缺鐵會導(dǎo)致血紅蛋白含量偏低,導(dǎo)致貧血,說明無機鹽有___________的作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科技小組在調(diào)查一塊草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了52只,其中有上次標(biāo)記的個體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量大約為( )

A. 50B. 200C. 400D. 100

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素的作用是(

A.增加血糖的去路B.減少血糖的去路

C.增加血糖的去路減少血糖的來源D.減少血糖的去路增加血糖來源

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