右圖為人體神經(jīng)系統(tǒng)某部位兩個(gè)相連神經(jīng)元的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.遞質(zhì)釋放到突觸間隙里,可以使后一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生變化
B.在B、C兩點(diǎn)接上靈敏的電流計(jì),刺激A點(diǎn)和D點(diǎn),電流計(jì)指針都能偏轉(zhuǎn)
C.圖中①為樹(shù)突,②為線(xiàn)粒體,③為突觸前膜,④為突觸后膜
D.興奮由突觸前膜向突觸后膜傳遞時(shí),前膜將遞質(zhì)釋放到血漿中,然后再與后膜上的受體特異性結(jié)合
A
解析A.遞質(zhì)釋放到突觸間隙里,與突觸后膜上的受體結(jié)合,可以使后一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生變化
B.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,只能從A到D。在B、C兩點(diǎn)接上靈敏的電流計(jì),刺激A點(diǎn)電流計(jì)指針能偏轉(zhuǎn),但刺激D點(diǎn),電流計(jì)指針不能偏轉(zhuǎn)。
C.圖中①為胞體,②為線(xiàn)粒體,③為突觸前膜,④為突觸后膜
D.興奮由突觸前膜向突觸后膜傳遞時(shí),前膜將遞質(zhì)釋放到組織液中,然后再與后膜上的受體特異性結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖為人體某組織的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)指出圖中所指部位名稱(chēng):a表示 ;b表示為組織間隙的 ;c表示為毛細(xì)血管內(nèi)的 ;d表示在淋巴管內(nèi)的 。
(2)以上b、c、d合稱(chēng) ,它構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,故稱(chēng) 。
(3)人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò) 才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)新陳代謝起著 作用。
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體主要是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012年度黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題
(7分)右圖為人體某組織的一部分,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的體液的名稱(chēng):
A_____________, B____________, C_____________, D____________。
(2)以上B、C、D合稱(chēng) ____________。
(3)人體內(nèi)的細(xì)胞只有通過(guò)_______才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)新陳代謝起著________作用。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省佛山市佛山一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖為人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)(以M、N表示)和幾種內(nèi)分泌腺(以甲、乙、丙、丁表示)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)③④所示的結(jié)構(gòu)叫__ __,神經(jīng)沖動(dòng)在此結(jié)構(gòu)中的傳遞方向是________向的。
(2)當(dāng)乙分泌的激素過(guò)多時(shí),血液中激素①的濃度會(huì)____,[M]______中的一些細(xì)胞分泌_____減少。
(3)當(dāng)血糖濃度降低時(shí),M的某一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,使丙和丁分別分泌_______和______,從而使血糖含量升高。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆廣東省佛山市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖為人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)(以M、N表示)和幾種內(nèi)分泌腺(以甲、乙、丙、丁表示)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)③④所示的結(jié)構(gòu)叫__ __,神經(jīng)沖動(dòng)在此結(jié)構(gòu)中的傳遞方向是________向的。
(2)當(dāng)乙分泌的激素過(guò)多時(shí),血液中激素①的濃度會(huì)____,[M]______中的一些細(xì)胞分泌_____減少。
(3)當(dāng)血糖濃度降低時(shí),M的某一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,使丙和丁分別分泌_______和______,從而使血糖含量升高。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省高二第二次階段考試生物試卷 題型:綜合題
右圖為人體某組織的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)指出圖中所指部位名稱(chēng):a表示 ;b表示為組織間隙的 ;c表示為毛細(xì)血管內(nèi)的 ;d表示在淋巴管內(nèi)的 。
(2)以上b、c、d合稱(chēng) ,它構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,故稱(chēng) 。
(3)人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò) 才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換,而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)新陳代謝起著 作用。
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體主要是 。
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