【題目】果醋制作過程中,需從充氣口(
A.先通入一段時間O2 , 以后停止通入
B.不斷通入O2
C.整個過程不需通入O2
D.先密閉一段時間(無O2),然后再通入O2

【答案】B
【解析】解:果醋制作的菌種是醋酸菌,醋酸菌是好氧菌,因此發(fā)酵過程中,應從充氣口不斷通入O2 . 如果缺氧,則醋酸發(fā)酵停止.故選:B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究某種南瓜種子成熟過程中脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、淀粉含量的變化,研究人員對南瓜進行人工授粉后,定期隨機抽取種子,測定其中上述三種成分的含量,三種成分的干重變化如下圖。請據(jù)圖回答:

(1)授粉后第3周,種子中積累速度最快的物質(zhì)是_______________。從種子成熟過程中不斷積累的有機物種類分析,授粉后還需要適當增加的肥料有____________________,主要原因是_____________________。

(2)種子成熟后期自由水含量大幅減少,降低了種子的_________________,從而減少了有機物的消耗。

(3)南瓜授粉7周后,隨著植株中_____________含量增加,細胞分裂受到抑制,葉片萎蔫干枯,種子逐漸進入休眠狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是

A生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定其自我調(diào)節(jié)能力的大小

B生物多樣性的直接價值明顯小于它的間接價值

C為了保護行將滅絕的動物,最好為其建立自然保護區(qū)

D蜜蜂通過跳舞告訴同伴蜜源屬于行為信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學生用紫色洋蔥鱗片葉表皮作實驗材料,觀察到甲、乙兩個圖像。

請回答問題:

(1)撕取洋蔥__________(內(nèi)、外)表皮,置于滴加清水的載玻片上制成臨時裝片,用顯微鏡可觀察到的是圖____________

(2)在蓋玻片的一側(cè)滴加0.3g/mL蔗糖溶液,用吸水紙從另一側(cè)吸取,重復幾次后,可觀察到的是圖__________,其中所示細胞發(fā)生了_________現(xiàn)象。

(3)甲、乙兩圖所示細胞的細胞液存在于_________(a、b、c)中。

(4)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為l0×時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中可看到這行細胞中的 ______

A.2個 B.4個 C.16個 D.32個

(5)在光照明亮的實驗室里,用白色洋蔥表皮細胞做質(zhì)壁分離實驗。在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁,但看不清楚細胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。為便于判斷,此時應 ______

A.改用凹面反光鏡,放大光圈

B.改用凹面反光鏡,縮小光圈

C.改用平面反光鏡,放大光圈

D.改用平面反光鏡,縮小光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】

檸檬精油是植物芳香油中的一種,獲取流程如下,回答下列問題:

(1)植物芳香油具有很強的_________________,其組成主要包括____________________及其衍生物。

(2)植物芳香油的提取方法有_____________等。新鮮的檸檬皮中含有大量的_______________和水分,如果直接壓榨,出油率較低。

(3)A物質(zhì)是_______________,B過程一般加入相當于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和3%的硫酸鈉,其目的是______________,C過程為 ______________。

(4)提取檸檬精油不采取水中蒸餾法的原因是____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與乳酸桿菌屬于同類生物的是(
A.毛霉
B.根霉
C.酵母菌
D.醋酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆中含有多種營養(yǎng)成分,為了檢測大豆種子中是否含有蛋白質(zhì),應選取的試劑是(
A.蘇丹Ⅲ染液
B.龍膽紫溶液
C.雙縮脲試劑
D.斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體感染白喉桿菌后,將啟動系列免疫反應,其中屬于特異性免疫的是

A鼻腔黏膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉桿菌繁殖

B巨噬細胞通過溶酶體將吞入的白喉桿菌消化

C口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過氧化氫殺死白喉桿菌

D體液中的免疫球蛋白與白喉桿菌毒素反應,中和其毒性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個完整的細胞周期和各時期細胞的簡圖,結(jié)合相關(guān)知識分析,下列敘述正確的是

A. 圖示G1期細胞生長的過程中,細胞的物質(zhì)運輸效率逐漸提高

B. 游離核苷酸與DNA模板鏈的互補配對僅發(fā)生在圖示的S期

C. 秋水仙素作用于圖示G2期,使細胞的染色體數(shù)目加倍

D. 圖示M期染色體的分配,對生物體性狀的穩(wěn)定有重要意義

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