【題目】土壤是“微生物的天然培養(yǎng)基”,下面是有關(guān)土壤中分解尿素的細菌的分離和計數(shù)的實驗過程,請根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:

1)為分離出土壤中分解尿素的細菌,應(yīng)該用_______的選擇培養(yǎng)基進行分離,并加入____________指示劑進行鑒別。

2)若取土樣5g,應(yīng)加入______配制成稀釋10倍的土壤溶液。因土壤中細菌密度很大,需要不斷加以稀釋,配制成如上圖所示的不同濃度的土壤溶液,取樣稀釋前,一定要____________以減少誤差。將103107倍的稀釋液分別吸取0.1mL加入到固體培養(yǎng)基上,用____________將菌液分散,每個濃度稀釋液至少接種_________個平板,以減少實驗誤差。

3)將接種的培養(yǎng)皿_________37℃的_________箱中培養(yǎng)2448h,觀察并統(tǒng)計________,結(jié)果如下表所示。找出合適濃度,推測出每克土樣中細菌數(shù)為_________________。

稀釋倍數(shù)

103

104

105

106

107

菌落數(shù)(個)

>500

367

248

26

18

【答案】以尿素為唯一氮源 酚紅 45mL無菌水 搖勻(振蕩、混勻) 涂布器 3 倒置 恒溫培養(yǎng) 菌落數(shù) 2.48×108

【解析】

土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù):
1.分離菌株的思路
(1)自然界中目的菌株的篩選:根據(jù)它對生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找。
(2)實驗室中目的菌株的篩選:人為提供有利于目的菌株生長的條件(包括營養(yǎng)、溫度。pH等),同時抑制或阻止其他微生物生長。
培養(yǎng)基選擇分解尿素的微生物的原理:培養(yǎng)基的氮源為尿素,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,以尿素作為氮源。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生長發(fā)育繁殖,而受到抑制,所以用此培養(yǎng)基就能夠選擇出分解尿素的微生物
2.統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法
(1)稀釋涂布平板法(間接)
①當樣品的稀釋庋足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液中的一個活菌。
②通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)來推測樣品中大約含有的活菌數(shù)。
(2)利用顯微鏡直接計數(shù)
3.分解尿素的細菌的鑒定細菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的堿性增強。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細菌,若指示劑變紅,可確定該種細菌能夠分解尿素。
4.實驗流程
土壤取樣→樣品的稀釋→將稀釋液涂布到以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上→挑選能生長的菌落→鑒定。

(1)尿素分解菌能分解尿素作為氮源,而其他微生物在只有尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基上會因為缺少氮源而不能生長,所以為分離出土壤中分解尿素的細菌,應(yīng)該用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基進行分離,并加入酚紅指示劑進行鑒別,當尿素被分解形成氨后,會使培養(yǎng)基的PH升高指示劑將變紅。

(2)若取土樣5g,應(yīng)加入45mL無菌水配制成稀釋10倍的土壤溶液。取樣稀釋前,一定要震蕩使菌體分布均勻,以減少誤差。將103~107倍的稀釋液分別吸取0.1mL加入到固體培養(yǎng)基上,用涂布器將菌液分散,每個濃度稀釋液至少接種3個平板,以減少實驗誤差。

(3)將接種的培養(yǎng)皿倒置在37℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24~48h,觀察并統(tǒng)計菌落數(shù)。由于計數(shù)時合適的稀釋倍數(shù)應(yīng)以平板上出現(xiàn)30-300個菌落的為宜,所以稀釋倍數(shù)應(yīng)為105,所以根據(jù)表格數(shù)據(jù)可推測出每克土樣中細菌數(shù)為248÷0.1×105=2.48×108個。

練習冊系列答案
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【題目】如圖表示某反應(yīng)過程,圖中的AB、C表示3種不同的物質(zhì),請問A、B、C代表的物質(zhì)分別是(

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B. 觀察表皮細胞時,遵循先低倍鏡觀察再高倍鏡觀察的原則

C. 丙圖是乙圖裝片右移后觀察到的圖像

D. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,正確的調(diào)節(jié)順序:移動標本轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

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1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中細菌含量。在涂布接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是________;然后,將1 mL水樣稀釋100倍,在4個平板上用涂布法分別接入0.1 mL稀釋液;經(jīng)適當培養(yǎng)后,4個平板上的菌落數(shù)分別為29、39、3837,據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為______。

2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌。操作時,接種環(huán)通過_____滅菌。

3)示意圖AB中,_______表示的是用平板劃線法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。能夠得到單菌落的是圖示_________________。

4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進行靜置培養(yǎng),另一部分進行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中___的含量,同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率。

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【題目】如圖所示,a、b、c為某細胞中一個DNA分子上的三個基因,Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的序列。下列敘述正確的是

A. a、b、c和Ⅰ、Ⅱ的基本組成單位相同

B. a、b、c三個基因之間可能存在等位基因

C. a、b、c三個基因的首端均存在起始密碼子

D. a、b、c的排列順序即為該片段的遺傳信息

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2)封山育林后遏制了水土流失的現(xiàn)象,體現(xiàn)生物多樣性的___________價值。幾年后該地植物的種類和數(shù)量均增加,提高了生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性。通過政策調(diào)整改變了該地區(qū)的生態(tài)面貌,說明人類活動能夠改變?nèi)郝溲萏娴?/span>______________________。

3)如圖是該山區(qū)生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)第二營養(yǎng)級的能量示意圖。圖中字母表示相應(yīng)的能量,其中a表示該營養(yǎng)級生物的攝入量,f表示流向下一營養(yǎng)級的能量,則圖中c表示___________,若第一營養(yǎng)級固定的能量為g,則第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是___________×100%。

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【題目】冬美人是天科厚車蓮屬的多肉植物,多肉植物繁殖一般用葉插法進行。為研究外源激素對冬美人葉插的影響分別用0.25g/L(A1B1、C1)0.5g/L(A2B2、C2)、1g/L(A3、B3、C3)3種濃度的萘乙酸(NAA)、吲哚乙酸(IAA)24-D3種生長素類物質(zhì)對冬美人葉片進行沾蘸法處理,結(jié)果如下表。

藥劑

對照

NAA

IAA

2,4D

處理

CK

A1

A2

A3

B1

B2

B3

C1

C2

C3

成活率(%

100.0

100.0

88.9

77.8

100.0

100.0

88.9

61.1

38.9

27.8

平均發(fā)芽數(shù)(片)

15.5

17.8

9.6

5.8

19.9

15.8

14.9

1.5

1.2

1.1

平均生根數(shù)(條)

6.6

9.7

6.3

2.1

9.9

6.9

6.3

2.6

1.1

0.9

下列說法正確的是

A.對照組應(yīng)用等量的蒸餾水對冬美人葉片進行處理

B.3種物質(zhì)中,冬美人葉片對IAA的反應(yīng)最為敏感

C.0.25g/LNAA促進冬美人葉插發(fā)芽的最適濃度

D.由表可知3種物質(zhì)對冬美人葉插生根的作用都有兩重性

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C. 酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

D. 升高溫度后,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示

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