【題目】嚴(yán)重缺鐵的病人可能會出現(xiàn)（ ）

A. 丙酮酸中毒 B. CO2中毒 C. 尿素中毒 D. 乳酸中毒

【答案】D

【解析】亞鐵離子是血紅蛋白的組成成分，人體缺鐵，會影響血紅蛋白的合成，血紅蛋白具有運(yùn)輸血液中氧氣的功能，如果人體血紅蛋白含量過少，運(yùn)輸氧氣的能力下降，則組織細(xì)胞供氧不足，會進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生乳酸，可能會導(dǎo)致乳酸中毒，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是DNA分子局部組成示意圖，圖乙表示DNA分子復(fù)制的過程。請回答以下問題：

(1) 甲圖中有_______種堿基，有________個游離的磷酸基團(tuán)。兩條脫氧核苷酸鏈的堿基之間通過_____________相連。

(2)圖乙過程在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中進(jìn)行的主要場所分別是________和____________。

(3)圖乙的DNA分子復(fù)制過程中所需的原料是________________。

(4)由圖可知，延伸的子鏈緊跟著解旋酶，這說明DNA分子復(fù)制具有_________________________的特點(diǎn)。

(5)已知某DNA分子共含1000個堿基對、2400個氫鍵，則該DNA分子中含有鳥嘌呤脫氧核苷酸___________個；若將其復(fù)制4次，共需腺嘌呤脫氧核苷酸__________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白樺是一種喜陽、耐寒的喬木，主要分布在我國東北、華北山區(qū)．為研究白樺的生長狀況，科研人員調(diào)查了東北某個以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落．
（1）研究者采用法進(jìn)行調(diào)查，并對喬木進(jìn)行尺檢，測定等特征，據(jù)此對喬木的樹齡進(jìn)行劃分，分為幼齡林（10年生以下）、中齡林和近熟林（10～40年生）以及成熟、過熟林（40年生以上）三個年齡組．
（2）群落中的白樺和水曲柳的樹齡分布統(tǒng)計結(jié)果如圖．
由圖1分析可以看出，白樺10～20年生的數(shù)目較少，而40～50年生的數(shù)目較多，推測可能的原因是由于上層林冠茂密，林下 ， 導(dǎo)致生長難以進(jìn)入下一齡級．據(jù)此預(yù)測白樺種群未來的變化趨勢是 ． 由圖2結(jié)果可知，水曲柳種群的年齡組成屬于型．
綜合上述分析，的幼苗耐蔭能力強(qiáng)，由此推測若干年后，該種群將成為優(yōu)勢種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棲息地破壞和片段化是諸多野生動物種群數(shù)量減少的重要原因之一。當(dāng)這些野生動物種群數(shù)量進(jìn)一步減少變成小種群時，不會出現(xiàn)（ ）

A. 基因多樣性降低導(dǎo)致適應(yīng)環(huán)境的變異減少

B. 近親交配導(dǎo)致有害基因純合化的概率增加

C. 等位基因頻率往往在世代間發(fā)生顯著變化

D. 種內(nèi)斗爭加劇導(dǎo)致種群的出生率下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)運(yùn)輸途徑在人體造血干細(xì)胞中可能存在的是（ ）

A. 吸收的葡萄糖：細(xì)胞膜→細(xì)胞溶膠（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）→線粒體

B. 合成的細(xì)胞膜蛋白：高爾基體→核糖體→細(xì)胞膜

C. 合成的DNA聚合酶：核糖體→細(xì)胞溶膠（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）→細(xì)胞核

D. 轉(zhuǎn)錄的mRNA：細(xì)胞核→細(xì)胞溶膠（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）→高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于血漿蛋白功能的是

A. 參與氧氣運(yùn)輸

B. 參與免疫

C. 參與生命活動調(diào)節(jié)

D. 維持滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過程．下列敘述正確的而是（ ）
A.a過程需要的原料為四種核糖核苷酸
B.分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行b和c過程，不能進(jìn)行a過程
C.轉(zhuǎn)運(yùn)1號氨基酸的RNA含有起始密碼子序列
D.在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行b過程的基因存在差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是

A. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察

B. 取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察

C. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察

D. 取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)，以下理解不正確的是

A．竹林中竹子高低錯落有致，其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象

B．動物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)

C．淡水魚占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)

D．不同地段生物種類有差別，構(gòu)成了群落的水平結(jié)構(gòu)

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