【題目】科研人員將萌發(fā)力不同的兩批成熟玉米種子在28℃的蒸餾水中浸泡24h后,對玉米種子胚內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)含量的測定,結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是
A.赤霉素合成的場所是未成熟的種子、幼根和幼芽
B.GA和ABA對玉米種子萌發(fā)的影響效應(yīng)是相互拮抗的
C.ABA含量較高可能是導(dǎo)致低活力種子萌發(fā)率較低的原因
D.由圖推測玉米種子內(nèi)GA的含量越高玉米種子活力越低
【答案】D
【解析】
分析題圖:在28℃的蒸餾水中浸泡24小時后,低萌發(fā)力的玉米種子胚內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)含量高于高萌發(fā)力的種子。
赤霉素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育;脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落.抑制種子萌發(fā)。
A、赤霉素合成的場所是未成熟的種子、幼根和幼芽,A正確;
B、脫落酸能促進(jìn)種子休眠,抑制種子萌發(fā),赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā),GA和ABA對玉米種子萌發(fā)的影響效應(yīng)是相互拮抗的,B正確;
C、ABA抑制種子萌發(fā),它含量較高可能是導(dǎo)致低活力種子萌發(fā)率較低的原因,C正確;
D、看圖可知:低萌發(fā)力的玉米種子胚內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)含量均高于高萌發(fā)力的種子,故不能判斷玉米種子活力低是由GA的含量高引起的,D錯誤。
故選:D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進(jìn)化,分別形成新物種b和c。在此進(jìn)程中的某一時刻,a1種群的部分個體越過障礙外遷,與a2同域分布,向d方向進(jìn)化。據(jù)此回答下列問題:
(1)在遺傳學(xué)和進(jìn)化論研究中,物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并產(chǎn)生_______的—群生物。物種a的兩個種群a1和a2由于地理上的障礙而不能發(fā)生基因交流,這種現(xiàn)象叫做_____________。
(2)由于食物和棲息條件互不相同,a1和a2發(fā)生的突變和_________可能不同,通過__________保留下來的基因也不相同。久而久之,a1和a2的___________就會形成明顯的差異,從而進(jìn)化出b和c兩個物種。
(3)在此過程中,不論a1或a2,都是不利變異被淘汰,有利變異得以保存和積累,從而使控制有利變異的基因頻率提高,導(dǎo)致生物朝著適應(yīng)環(huán)境的方向進(jìn)化。由此可見,生物進(jìn)化的實質(zhì)是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示光反應(yīng)的簡單過程,請據(jù)圖回答問題。
(1)寫出圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱: A_____________ 、D_______________ 、結(jié)構(gòu)乙____________。
(2)陽光充足時,葉肉細(xì)胞中F產(chǎn)生后的去路一般有_____________________________兩種。
(3)對圖的相關(guān)解釋,正確的有___________
A. X、Y吸收的光能都用于水的光解
B.破壞膜上的蛋白結(jié)構(gòu)影響ATP的合成
C.結(jié)構(gòu)乙是e傳遞的載體
D.電子傳遞促進(jìn)部分E主動轉(zhuǎn)運(yùn)至部位甲
E.B、D主要用于固定二氧化碳
某研究小組探究環(huán)境因素對光合作用影響的實驗,有關(guān)實驗內(nèi)容如下圖所示:
(4)該實驗是探究_________________________________
(5)圖顯示:c點開始,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,葉圓片單位時間的上浮數(shù)減少。其原因可能是____________________________________________________________。
(6)該實驗原理還可以用于研究_______________________。
研究得知:上升一個葉圓片相當(dāng)于每分鐘釋放到細(xì)胞間隙中的氧氣量是0.1毫克。實驗記錄如下:
(7)NaHCO3溶液的濃度主要影響光合作用的具體反應(yīng)是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是
A.a是促甲狀腺激素,是由垂體分泌的
B.a、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達(dá)靶細(xì)胞。
C.d表示胰島素,通過促進(jìn)葡萄糖的攝取、利用和儲存降低血糖濃度
D.信息分子a、c、d參與的調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某狗的尿液中鉀、鈉離子和尿素變化情況,其中a時給狗注射了某物質(zhì)。對此變化原因的解釋,正確的是( )
A.注射了胰高血糖素,尿糖導(dǎo)致尿液濃度升高
B.注射了抗利尿激素,原尿水分重吸收量增強(qiáng)
C.注射了葡萄糖液,泌尿量顯著增加
D.注射了生理鹽水,組織液滲透壓升高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是
A.①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯
B.激素①②在促進(jìn)幼苗生長過程中具有協(xié)同作用
C.在幼苗生長過程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用
D.在幼苗的生長過程中只有激素的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,I、lI、III、Ⅳ、V表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì),甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關(guān)過程。請據(jù)圖回答:
(1)結(jié)構(gòu)I代表的是____系統(tǒng),Ⅲ代表的是____系統(tǒng),B過程表示_________作用。
(2)圖中甲、乙、丙三種液體中蛋白質(zhì)含量最高的是____,若A過程受阻,會引起______(癥狀)。細(xì)胞外液滲透壓90%以上來源于____________________。
(3)若圖中的細(xì)胞為肝細(xì)胞,則其生活的具體內(nèi)環(huán)境是________(用“甲”、“乙”或“丙”回答),②中的O2從體外最終進(jìn)入肝細(xì)胞并被利用至少需要穿過____層磷脂分子層。
(4)③中的____(物質(zhì))對III的活動有調(diào)節(jié)作用,最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)。目前普遍認(rèn)為,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖代表肌細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系,X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液。下列敘述正確的是( )
A.圖中的X代表細(xì)胞內(nèi)液
B.肌肉細(xì)胞中的濃度高于Y
C.肌肉注射藥物,藥物會從X到Y再到全身組織細(xì)胞
D.肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物會導(dǎo)致X的pH明顯降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體的皮下組織,A、B、C表示細(xì)胞外液。下面諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是
①1的管壁破損 ②長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足
③2管阻塞 ④過敏原引起1的通透性增加
⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失
A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①②③④⑤
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