【題目】下列與多倍體形成有關(guān)的是（ ）

A. 染色體結(jié)構(gòu)的變異B. 紡錘體的形成受到抑制

C. 個(gè)別染色體增加D. 非同源染色體自由組合

【答案】B

【解析】

試題解析：多倍體形成是染色體數(shù)目的變異，與染色體結(jié)構(gòu)的變異無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；多倍體的形成可以采用秋水仙素或低溫處理，原理是抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，B正確；多倍體形成是染色體成倍的增加，染色體個(gè)別增加與多倍體形成無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；多倍體形成的原理是染色體數(shù)目的變異，與非同源染色體自由組合無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行生命科學(xué)研究時(shí)常選用微生物做材料，其原因不包括（ ）

A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.繁殖快

C.代謝類型與人類相同D.能進(jìn)行基本的生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用廣泛，下列說(shuō)法正確的是

A. 乙二醇可用來(lái)生產(chǎn)聚酯纖維和作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的抗凍劑

B. 乙醇和汽油都是可再生能源，應(yīng)大力推廣“乙醇汽油”

C. 福爾馬林是甲醛的水溶液，具有殺菌防腐能力，因此可以用其保鮮魚肉等食品

D. 煤中含有煤焦油及多種化工原料，可通過(guò)煤的干餾獲得

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過(guò)在液泡中貯存大量的Na＋而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分，該現(xiàn)象說(shuō)明液泡內(nèi)的Na＋參與

A. 調(diào)節(jié)滲透壓

B. 組成體內(nèi)化合物

C. 維持正常pH

D. 提供能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 基因突變對(duì)于生物個(gè)體是利多于弊

B. 基因重組能產(chǎn)生新的基因

C. 基因突變都可以遺傳給后代

D. 基因重組一般是進(jìn)行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有翅昆蟲有時(shí)會(huì)出現(xiàn)殘翅和無(wú)翅的突變類型，這類昆蟲在正常情況下很難生存下來(lái)，但在經(jīng)常遭到暴風(fēng)雨襲擊的島嶼，這種突變類型因不能飛行，而未被大風(fēng)吹到海里淹死，這一事實(shí)說(shuō)明（ ）

A. 突變多數(shù)是有害的B. 突變多數(shù)是有利的

C. 突變的有利和有害并不是絕對(duì)的D. 突變的有利和有害是絕對(duì)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 兩個(gè)小桶分別代表雌性生殖器官和雄性生殖器官

B. 每個(gè)小桶內(nèi)的不同顏色的小球代表遺傳因子不同的配子

C. 在抓取小球的過(guò)程中，閉上眼睛，同時(shí)抓取，會(huì)使結(jié)果更加準(zhǔn)確

D. 實(shí)驗(yàn)中所用小桶必須同等大小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)種群中基因型為AA的個(gè)體占24%，基因型為Aa的個(gè)體占72%，基因型為aa的個(gè)體占4%。自交一代之后，種群中基因型為AA和基因型為aa的個(gè)體分別占（ ）

A. 42%、22% B. 60%、40%

C. 36%、42% D. 24%、22%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述，不正確的是（ ）

A．單個(gè)細(xì)胞的直徑雖比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的

B．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻

C．藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素

D．藍(lán)藻是自養(yǎng)型原核生物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案