【題目】下列關于平板劃線法接種細菌的敘述正確的是

A. 接種前可采用干熱滅菌法或紫外線照射對培養(yǎng)基滅菌

B. 連續(xù)劃線的目的是在培養(yǎng)基上獲得單個目的細菌

C. 在每次劃線前及劃線結束后需要灼燒接種環(huán)

D. 培養(yǎng)后的菌落最少處是接種劃線的起始位置

【答案】C

【解析】試題分析：新配置的培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌的方法滅菌，A錯誤；連續(xù)劃線的目的是獲得單個細菌形成的菌落，B錯誤；每次劃線結束，灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線結束后接種環(huán)上殘留的菌種，C正確；在劃線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，細菌數(shù)逐漸減少，培養(yǎng)后的菌落最少處是接種劃線的末端位置，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】測定泡菜樣品中亞硝酸鹽的含量時，氫氧化鋁乳液的作用是

A. 吸附泡菜汁中的雜質(zhì) B. 提取泡菜樣品中的亞硝酸鹽

C. 與亞硝酸鹽發(fā)生顏色反應 D. 用于制備標準顯色液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的生物雖千姿百態(tài)，卻具有許多共性。下列有關生物共性的說法，不正確的是（ ）

A. 遺傳信息都儲存在細胞核的DNA中

B. 生命活動都是在細胞參與下完成的

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類基本相同

D. 幾乎所有生物都共用一套遺傳密碼

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物葉肉細胞中兩種膜結構及發(fā)生的化學反應，下列有關敘述錯誤的是

A. 圖A中的膜除了酶以外還具有光合色素，而B中的膜則不具有

B. 圖B中的[H]完全來自葡萄糖和丙酮酸的分解，其反應速率受溫度影響

C. 圖A、B兩種生物膜所在的細胞器因含有DNA、RNA而被稱為半自主細胞器

D. 圖中A、B所發(fā)生的化學反應過程中都伴隨著ATP的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是

A. 組成肽鍵的化學元素不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C. 氨基酸的排列順序不同

D. 蛋白質(zhì)的空間結構不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身與黑身為一對相對性狀，直毛與分叉毛為一對相對性狀。兩只表現(xiàn)型為灰身直毛的雌雄果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例如下圖所示。請據(jù)圖回答：

（1）由圖1可知，顯性性狀為____________，控制這對相對性狀的基因位于____________染色體上，讓F1的灰身果蠅自由交配得到F2，則F2的灰身果蠅中純合子所占比例為____________（用分數(shù)表示）。

（2）由圖2可知，顯性性狀為____________，控制這對相對性狀的基因位于____________染色體上。

（3）兩對相對性狀綜合分析，則F1雌果蠅中雜合子所占比例為____________（用分數(shù)表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于構成細胞膜結構的重要物質(zhì)的是

A. 葡萄糖 B. 油脂 C. 磷脂 D. 植物蠟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞器的描述中正確的是( )

A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器

B．動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒

C．所有的酶和所有的激素都是在核糖體上合成的

D．動植物細胞中的高爾基體均與細胞壁的形成有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前癌癥的發(fā)病率越來越高，其中癌癥發(fā)展包含八個階段：細胞表面有生長因子發(fā)出細胞分裂的信號→細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)中繼站傳遞信號→胞質(zhì)酶放大信號→阻礙細胞復制的剎車被釋放→蛋白質(zhì)檢查確保DNA完好無損→其他蛋白重建染色體端部使DNA可以進行復制→新生腫瘤促進血管生成，生成促生長的血管→一些癌細胞脫離胞外基質(zhì)侵入身體的其他部分。人體內(nèi)大多數(shù)癌細胞都表現(xiàn)出較高的端粒酶活性�；卮鹣铝袉栴}：

（1）癌癥是___________失控，由調(diào)控___________的基因突變引起。

（2）調(diào)查顯示人群癌癥年死亡率隨著年齡增長而攀升：40歲后癌死亡率陡升，60歲后上升更快，這表明癌變是若干獨立的基因___________的結果。

（3）阻斷端粒酶合成是目前治療癌癥極有效的自然機制，恢復端粒酶抑制機制的實質(zhì)是避免_________，從而拖制癌癥的目的。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，青蒿素能抗癌，并有可能徹底改變癌癥的方法。研究人員從青蒿中提取出青蒿素，加入細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)人乳腺癌細胞，檢測青蒿素對細胞增殖的影響。青蒿素濃度和實驗結果如圖1所示。

①此實驗中還有一組對照實驗，其處理是__________。圖1結果說明青蒿素能__________________,且青蒿素作用的效果受__________ 的影響。

②選用青蒿素濃度為40μg/mL的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的細胞，測定端粒酶活性，結果如圖2 所示。綜合兩個實驗結果，可以得出結論：青蒿素通過_______________________。

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