【題目】某同學(xué)探究NAA對紅薯插條生根的影響,得到如圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(其中CK表示空白對照組),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.內(nèi)源激素的積累使CK組的插條也能生根
B.10-10~10-4g/L的NAA抑制插條長出不定根
C.NAA對紅薯插條生根的影響具有兩重性
D.該實(shí)驗(yàn)可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件
【答案】B
【解析】
據(jù)圖曲線圖是探究NAA(萘乙酸)促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,蒸餾水的對照組可以作為對比確定該萘乙酸濃度是促進(jìn)作用還是抑制作用。
A、CK組的生根數(shù)為6條,這需要內(nèi)源激素積累到一定濃度,促進(jìn)其生根,A正確;
B、10-14~10-6g/L的濃度處理組的生根數(shù)多于CK組,說明對紅薯插條生根具有促進(jìn)作用,10-4g/L的濃度處理組的生根數(shù)少于CK組,說明對紅薯插條生根具有抑制作用,B錯(cuò)誤;
C、10-14~10-6g/L的濃度處理組的生根數(shù)多于CK組,說明對紅薯插條生根具有促進(jìn)作用,10-4g/L的濃度處理組的生根數(shù)少于CK組,說明NAA對紅薯插條生根具有抑制作用,體現(xiàn)了兩重性,C正確;
D、實(shí)驗(yàn)中NAA的濃度梯度較大,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該屬于預(yù)實(shí)驗(yàn),可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會人們經(jīng)常從植物中提取各類有效成分制成各類產(chǎn)品,例如沉香精油是從沉香木經(jīng)過水蒸氣蒸餾法或萃取法提煉而成的,是沉香木精華所在;ㄇ嗨厥且活悘V泛存在于植物細(xì)胞中的天然色素,易溶于甲醇等有機(jī)溶劑中,在中性或堿性溶液中不穩(wěn)定,在60℃以下的熱穩(wěn)定性較好;ㄇ嗨氐奶崛×鞒倘缦聢D所示,回答下列問題:
(1)用水蒸氣蒸餾法提取沉香精油比萃取法的出油率_______,原因可能是___________。
(2)提取花青素的酶解過程中,通常會使用纖維素酶和果膠酶,其目的是________。果膠酶是一類酶的總稱,包括果膠酯酶、果膠分解酶和________等。
①據(jù)圖分析可知,影響花青素提取效果的主要因素,除提取溶劑的性質(zhì)和用量外,同時(shí)還受到原料含水量、_____(寫出兩點(diǎn))等條件的影響;ㄇ嗨卮制吠捎谜婵崭稍铮ǹ墒顾姆悬c(diǎn)降至40℃)的方法除去水分,不宜采用加熱烘干,原因是______________。
②某同學(xué)試圖通過________法測定粗品中的花青素含量,請幫助其完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟。
第一步制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液:將______加入到甲醇溶液中制成顏色深淺不同的系列標(biāo)準(zhǔn)顯色液。
第二步制備樣品處理液:用電子天平稱取一定量的待測樣品,加入到甲醇溶液中得到樣品處理液。
第三步:_____________,記錄對應(yīng)的花青素含量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為T淋巴細(xì)胞的免疫應(yīng)答過程,初始CD4+T細(xì)胞被活化后分化成濾泡輔助性T細(xì)胞,后者在體液免疫應(yīng)答過程中釋放細(xì)胞因子促進(jìn)B淋巴細(xì)胞活化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.樹突狀細(xì)胞與吞噬細(xì)胞具有相似的生理功能
B.T細(xì)胞是功能特化的一系列細(xì)胞而不是一種細(xì)胞
C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞在細(xì)胞免疫中起促使靶細(xì)胞壞死的作用
D.Thl、Th2、Tfh和Treg中所含的遺傳物質(zhì)相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1952年,赫爾希和蔡斯用35S或32P標(biāo)記的T2噬菌體分別侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)過保溫、攪拌、離心后,檢測并計(jì)算不同攪拌時(shí)長下,上清液放射性強(qiáng)度與初始強(qiáng)度的比值及被侵染細(xì)菌的存活率,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是( )
A.被侵染細(xì)菌的存活率接近100%,表明細(xì)菌絕大部分未被裂解
B.上清液的32P放射性強(qiáng)度約為初始值的30%,是由于操作過程中攪拌不充分造成的
C.上清液的35S放射性強(qiáng)度約為初始值的80%,說明噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA未分離
D.圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),甲~庚代表不同的生物.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A. 圖1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級,屬于一個(gè)種群
B. 調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法
C. 當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi),數(shù)量變化如圖2中的曲線X
D. 若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化,則b點(diǎn)對應(yīng)的是圖3中的t2時(shí)刻,此時(shí)可適當(dāng)捕獲
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組在透明的密閉溫室里,進(jìn)行水稻種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,實(shí)驗(yàn)測得溫室中氧氣濃度的變化情況如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.水稻種子萌發(fā)時(shí)往往需要加水浸泡,促進(jìn)種子的新陳代謝
B.種子萌發(fā)時(shí),種子堆中的溫度會升高
C.水稻種子在第10天開始進(jìn)行光合作用
D.種子萌發(fā)17天以后,限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是CO2濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(1)目前,新冠病毒在全世界有爆發(fā)趨勢,新冠病毒與人類的關(guān)系是________________,如果新冠病毒變異導(dǎo)致致病性、致死率下降,那么,它可能成為在人類體內(nèi)長期存在的病毒,在與人類_____________的過程中,與人類共同進(jìn)化。
(2)“綠水青山就是金山銀山”,由于環(huán)境的改善,在東北林區(qū),野生東北虎被發(fā)現(xiàn)。若將某一動物的種群分為幾個(gè)年齡階段,分別求出每個(gè)年齡階段的存活率,再按年齡百分比畫成關(guān)系曲線,便得到該動物的存活率和年齡關(guān)系曲線圖。如右圖中甲、乙、丙代表三種不同動物的種群,圖中比較符合東北虎的是__________。林區(qū)環(huán)境越來越好,但野生東北虎數(shù)量不能無限增長的原因是______________________________。
(3)由于政府部門的重視和改造,某城市內(nèi)流河及河兩岸環(huán)境得到極大的改善,河內(nèi)種植了蘆葦、荷花等植物,放養(yǎng)了觀賞魚類,河兩岸種植了柳樹等樹木,吸引許多小動物在兩岸安家,該改造項(xiàng)目通過增加____________,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的_______________________,從而使該生態(tài)______________________系統(tǒng)功能極大提高。
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【題目】已知新型冠狀肺炎(COVID-2019)的病原體為RNA病毒,被命名為SARS-CoV-2,該病毒表面的S蛋白為主要抗原。某生物科技小組設(shè)計(jì)了疫苗的生產(chǎn)和單克隆抗體的制備流程如圖所示。請回答下列問題:
(1)過程①代表的是___________,過程②所構(gòu)建S基因重組載體中,___________是重新構(gòu)建的,它們應(yīng)該能被受體細(xì)胞的RNA聚合酶所識別。
(2)在給小鼠皮下注射S蛋白時(shí),要重復(fù)注射幾次,其目的是___________。
(3)在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)前,至少需要經(jīng)過2次篩選,第一次是將___________篩選出來,第二次是將___________篩選出來。
(4)對健康人進(jìn)行SARS-CoV-2免疫預(yù)防時(shí),可以用滅活的SARS-CoV-2或圖中基因工程生產(chǎn)的_____來制備疫苗。對COVID-2019疑似患者確診時(shí),可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒,與SARS-CoV-2進(jìn)行核酸序列比較,或與圖中的___________進(jìn)行特異性檢測。
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【題目】如圖是流感病毒侵入人體后,機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)的部分過程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)流感病毒侵入人體后,其促使機(jī)體產(chǎn)生的物質(zhì)作用于下丘腦的_________,后者對傳入的信息進(jìn)行分析處理并產(chǎn)生興奮,之后通過傳出神經(jīng)纖維作用于骨骼肌、汗腺等器官,同時(shí)甲狀腺(或腎上腺)分泌相應(yīng)激素,促進(jìn)機(jī)體增加產(chǎn)熱,同時(shí)減少機(jī)體散熱,導(dǎo)致體溫升高。
(2)圖中不具有識別抗原作用的細(xì)胞有_________(填“細(xì)胞甲”、“細(xì)胞乙”或“細(xì)胞丙”)。細(xì)胞乙中與抗體合成、分泌、運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器有_________。細(xì)胞丙中的“小泡”是_________(細(xì)胞器)。
(3)在免疫活性物質(zhì)_________的作用下,受到抗原刺激后的細(xì)胞甲增殖分化形成細(xì)胞乙和_________細(xì)胞。
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