14.玉米非甜味 (D)對(duì)甜味(d)為顯性,非糯性(G)對(duì)糯性(g)為顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品系的純種玉米,其基因型如表1一所示,回答下列問(wèn)題:
品系
基因型DDGGddGGDDgg
表1
(1)若要利用玉米非糯性與糯性這一對(duì)相對(duì)性狀來(lái)驗(yàn)證基因分離定律,能 (能/不能)選擇乙與丙作為雜交親本的組合.若不能請(qǐng)說(shuō)明理由,若能請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證若讓乙和丙雜交得到F1,基因型為DdGg,F(xiàn)1與甜糯性玉米(ddgg)測(cè)交,單獨(dú)統(tǒng)計(jì)非糯性(G)與糯性(g)比值..
(2)非甜非懦玉米(DDGG)與甜味糯性玉米(ddgg)雜交,F(xiàn)1全部是非甜非糯玉米.現(xiàn)有3個(gè)具有上述兩性狀的品種①②③,分別與F1雜交,結(jié)果如表2,那么①③的基因型分別為ddgg、DdGG.
雜交后代
與F1雜交的品種
非甜非糯非甜糯性甜味非糯甜味糯性
11111
21100
33010
表2
(3)若使(2)中的F1自交得F2,則在F2中能穩(wěn)定遺傳的非甜糯性占$\frac{1}{16}$.

分析 1、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合.

解答 解:(1)由于非糯性(G)對(duì)糯性(g)為顯性,所以要利用玉米非糯性與糯性這一對(duì)相對(duì)性狀來(lái)驗(yàn)證基因分離定律,則可作為親本的組合應(yīng)該是含有GG和gg,且另一對(duì)基因相同,則符合要求的是甲和丙.選擇乙與丙作為雜交親本的組合也可以驗(yàn)證基因的分離定律,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,相對(duì)獨(dú)立互不干擾.若讓乙和丙雜交得到F1,基因型為DdGg,F(xiàn)1與甜糯性玉米(ddgg)測(cè)交,單獨(dú)統(tǒng)計(jì)非糯性(G)與糯性(g)比值是否是1:1,如果是1:1,則符合基因分離定律;如果不是,則不符合.
(2)純種非甜非糯玉米(DDGG)與甜味糯性玉米(ddgg)雜交得F1 ,F(xiàn)1基因型為DdGg(非甜非糯玉米),F(xiàn)1與某品種③雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是:非甜非糯:非甜糯性:甜味非糯:甜味糯性=1:1:1:1,屬于測(cè)交,所以該品種為ddgg.F1與某品種③雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是:非甜非糯:甜味非糯=3:1,所以該品種為DdGG.
(3)F1基因型為DdGg(非甜非糯玉米)自交得F2,則在F2中非甜糯性為D_gg,即能穩(wěn)定遺傳的非甜糯性為DDgg,占$\frac{1}{16}$.
故答案為:
(1)能        若讓乙和丙雜交得到F1,基因型為DdGg,F(xiàn)1與甜糯性玉米(ddgg)測(cè)交,單獨(dú)統(tǒng)計(jì)非糯性(G)與糯性(g)比值.
(2)ddgg、DdGG
(3)$\frac{1}{16}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律和自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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現(xiàn)在可用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題

(1)此基因工程中的目的基因是 ,要想在體外獲得大量該目的基因的片段,可以采用______ 技術(shù)。在培育轉(zhuǎn)基因番茄的過(guò)程中所用基因的“剪刀”是 ,基因的“運(yùn)載工具”是 。將人工合成的DNA片段拼接在一起,所需要的酶有 。

(2)將重組質(zhì)粒放入番茄植株的受體細(xì)胞中常用的方法是 。

(3)為從根本上解決水稻中的高植酸問(wèn)題,可將植酸酶基因?qū)胨,培育低植酸轉(zhuǎn)基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程。

據(jù)圖回答:

①圖中基因組文庫(kù) (小于/等于/大于)cDNA文庫(kù)。

②B過(guò)程需要的酶是 ;A、C過(guò)程中 (可以/不可以)使用同一種探針篩選含目的基因的菌株。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過(guò)程.據(jù)圖回答:

(1)圖中物質(zhì)a是氧氣,物質(zhì)b是二氧化碳,過(guò)程①②發(fā)生的場(chǎng)所分別是類囊體的薄膜上和葉綠體基質(zhì)中.
(2)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化.圖中生理過(guò)程的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能(或光能).
(3)若用18O標(biāo)記①過(guò)程中的水,那么在④過(guò)程的最終產(chǎn)物中,有可能檢測(cè)到18O的物質(zhì)是H218O.
(4)③和④所示生理活動(dòng)的名稱是有氧呼吸,請(qǐng)寫出該生理活動(dòng)的總反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.神舟四號(hào)飛船上進(jìn)行了細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),其中的植物細(xì)胞是黃花煙草原生質(zhì)體與革新一號(hào)煙草原生質(zhì),那么植物原生質(zhì)體的獲得常用的方法是( 。
A.機(jī)械破除B.酶解法C.離心法D.鹽酸溶解法

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9.獲得大量單克隆抗體必須用單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖形成細(xì)胞群,原因是(  )
A.在體外培養(yǎng)條件下,B淋巴細(xì)胞可能無(wú)限繁殖
B.每一個(gè)B淋巴細(xì)胞都參與特異性免疫反應(yīng)
C.在動(dòng)物體內(nèi)B淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生多達(dá)百萬(wàn)種以上的抗體
D.每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.雌雄同花植物矮牽牛的花色有紫色、紅色、綠色、藍(lán)色、黃色、白色,由3對(duì)等位基因(A與a、B與b、C與c)控制,白色個(gè)體不能合成色素,色素合成與基因的關(guān)系如圖所示,其中藍(lán)色素與黃色素混合呈綠色,藍(lán)色素與紅色素混合呈紫色.

讓純種紫花植株與基因型為aabbcc白花植株雜交,F(xiàn)1測(cè)交后代中只出現(xiàn)三種表現(xiàn)型,紫花( AaBbCc):綠花(AabbCc):白花(aaBbcc、aabbcc)=1:12.不考慮交叉互換,回答下列問(wèn)題:
(1)控制花色的3對(duì)等位基因位于2對(duì)染色體上,其中A、a與C、c的遺傳不遵循(填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律.
(2)為確定測(cè)交后代中白花個(gè)體的基因型,可將其與純種綠花個(gè)體雜交,若后代出現(xiàn)紫花:綠花=1:1,則該白花個(gè)體基因型為aaBbce.也可將其與表現(xiàn)型為黃花的純種個(gè)體雜交,通過(guò)子一代表現(xiàn)型予以判斷.
(3)在重復(fù)上述題干中F1測(cè)交實(shí)驗(yàn)時(shí),偶爾出現(xiàn)了1株紅花個(gè)體甲,且自交后代仍會(huì)出現(xiàn)紅花.已知紅花個(gè)體甲的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,且只有一個(gè)基因發(fā)生改變,則發(fā)生改變的基因?yàn)镃→c或a→A.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( 。
①在鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時(shí),為排除葉片綠色干擾,需用酒精洗去浮色
②在還原糖的鑒定和酶的催化反應(yīng)實(shí)驗(yàn)都需要水浴,而觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布等的實(shí)驗(yàn)不需要
③調(diào)查人群中某單基因遺傳病的遺傳方式時(shí)應(yīng)選擇有該遺傳病的家族
④用H218O澆灌植物一段時(shí)間后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物質(zhì)中可檢測(cè)到放射性
⑤組織樣液中滴加斐林試劑后,不產(chǎn)生磚紅色沉淀說(shuō)明組織樣液中不含還原糖
⑥探究酵母菌的呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中有氧和無(wú)氧條件是自變量,采用了對(duì)比的實(shí)驗(yàn)方法
⑦成熟的植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離主要是因?yàn)樵|(zhì)層具有選擇透過(guò)性
⑧用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物種群密度的實(shí)驗(yàn)中,調(diào)查對(duì)象一般葉片呈條形或披針形,葉脈一般是平行脈.
A.①②③⑦B.④⑤⑥⑧C.③④⑥⑦D.②③④⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列生物中,體積最小的細(xì)胞是( 。
A.病毒B.大腸桿菌C.顫藻D.念珠藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯后分別形成( 。
A.DNA、RNA、蛋白質(zhì)B.DNA、RNA、氨基酸
C.RNA、DNA、核酸D.RNA、DNA、脫氧核糖

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