【生物----現(xiàn)代生物技術(shù)專題】（15分）

請分析回答下列問題：

“試管嬰兒”是通過將不孕夫婦的精子和卵細胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到一定時期，再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成的胎兒�！霸嚬軏雰杭夹g(shù)”不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機會，也為人類的優(yōu)生優(yōu)育開辟了新的途徑。

據(jù)此回答：

（1）在體外受精時，精子首先要進行             處理，卵細胞則要培養(yǎng)到         （時期）才能與精子結(jié)合。

（2）“試管嬰兒”的形成用到的生物技術(shù)有             （填序號）。

①體外培養(yǎng)   ②體外受精   ③胚胎移植   ④核移植

（3）采用             技術(shù)，能得到“同卵雙胞胎”。這種技術(shù)一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的               。進行此項操作時，要特別注意將               均等分割，否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育。

（4）設(shè)計試管嬰兒是指將胚胎移入母體子宮前需進行                   ，現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計嬰兒性別，其原因是                                   。

（5）早期胚胎中的胚胎干細胞，不僅可以應用于哺乳動物胚胎性別鑒定，還可應用于_____________等領(lǐng)域。

（6）試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)，它和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過程的不同之處是

_______________________________________________________________。

（1）獲能   減數(shù)分裂第二次分裂中期（1分） 

（2）①②③

（3）胚胎分割移植（1分）           桑椹胚或囊胚  （1分）       內(nèi)細胞團（1分）

（4）遺傳學診斷     可能破壞人類正常的性別比例，違反倫理道德

（5）治療人類的某些疾�。ㄈ缋夏臧V呆癥、糖尿病等）（或ES細胞體外誘導分化培育出人造組織器官用于器官移植、研究體外細胞分化等）

（6）試管嬰兒是“體外受精”形成的受精卵，且早期胚胎發(fā)育是在試管中進行的，再經(jīng)過“胚胎移植”得到的產(chǎn)物。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2010年海南省�？谑懈呷聦W期高考調(diào)研（一）生物試題 題型：綜合題

【生物——現(xiàn)代生物科技專題】（18分）
Ⅰ.（7分）利用植物修復技術(shù)治理重金屬污染的實質(zhì)是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上，植物收獲后進行妥善處理，就可將重金屬移出土體。目前科學家正嘗試應用生物工程技術(shù)培育符合植物修復技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因植物。
（1）在應用植物修復技術(shù)治理被重金屬污染的土壤時，需選擇符合要求的植物，這遵循了生態(tài)工程的                   原理。
（2）獲得目的基因后可采用            技術(shù)進行擴增。大部分物種的基因能拼接在一起，是因為它們的分子結(jié)構(gòu)都是           結(jié)構(gòu)。檢測目的基因是否成功導入植物細胞，可采用的生物技術(shù)是                    。
（3）將含有目的基因的植物細胞培養(yǎng)成植株需要應用                  技術(shù)，該技術(shù)的理論依據(jù)是            。
Ⅱ.（11分）2009年12月7日，聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根開幕。大會宗旨是如何減少CO2的全球排放量。生態(tài)學家研究出生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中CO2的排放，“四位一體”（人居—種植—養(yǎng)殖—沼氣）生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，它以沼氣為紐帶，將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起。下圖是該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）動物糞便中的臭味主要來自氨，在沼氣池中，經(jīng)        的作用，可以形成硝酸鹽被植物吸收利用。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量能否循環(huán)利用？          。該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用，原因是                                         。
（3）從圖中可知，人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比，它突出的優(yōu)點是                                           。
（4）生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界            的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)工程相比較，生態(tài)工程具有                          等特點。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省黃岡市高三3月份質(zhì)量檢測理綜測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【現(xiàn)代生物科技專題——選修3】（15分）“今又生”是我國為數(shù)不多的首創(chuàng)基因治療藥物之一，其本質(zhì)是利用腺病毒和人P53基因（抑癌基因）拼裝得到的重組病毒。人的P53蛋白可對癌變前的DNA損傷進行修復，使其恢復正常，或誘導其進入休眠狀態(tài)或細胞凋亡，阻止細胞癌變。“今又生”的載體采用第一代人5型腺病毒，其致病力很弱，其基因不整合到宿主細胞的基因組中，無遺傳毒性；載體經(jīng)基因工程改造后，只對細胞實施一次感染，不能復制，不能污染。請回答下列問題：

（1）在“今又生”的生產(chǎn)中，為了獲得更高的安全性能，在載體一般應具備的條件中，科學家選擇性地放棄了一般載體都應該具有的                。檢測P53基因的表達產(chǎn)物，還可以采用         技術(shù)。

（2）如果要獲取人類基因組中抑癌基因P53，可以采取的方法通常包括        和通過化學方法人工合成。目的基因的大量擴增則可以采用         ，該技術(shù)中需使用的一種特殊的酶是      。

（3）在研究中如果要獲得胚胎干細胞進行研究，則胚胎于細胞可來源于囊胚期的      _，或胎兒的原始性腺，也可以通過        技術(shù)得到重組細胞后在進行相應處理獲得。在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是           。

 

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科目：高中生物 來源：2010年海南省�？谑懈呷聦W期高考調(diào)研（一）生物試題 題型：綜合題

【生物——現(xiàn)代生物科技專題】（18分）

Ⅰ.（7分）利用植物修復技術(shù)治理重金屬污染的實質(zhì)是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上，植物收獲后進行妥善處理，就可將重金屬移出土體。目前科學家正嘗試應用生物工程技術(shù)培育符合植物修復技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因植物。

（1）在應用植物修復技術(shù)治理被重金屬污染的土壤時，需選擇符合要求的植物，這遵循了生態(tài)工程的                    原理。

（2）獲得目的基因后可采用             技術(shù)進行擴增。大部分物種的基因能拼接在一起，是因為它們的分子結(jié)構(gòu)都是            結(jié)構(gòu)。檢測目的基因是否成功導入植物細胞，可采用的生物技術(shù)是                     。

（3）將含有目的基因的植物細胞培養(yǎng)成植株需要應用                   技術(shù)，該技術(shù)的理論依據(jù)是             。

Ⅱ.（11分）2009年12月7日，聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根開幕。大會宗旨是如何減少CO2的全球排放量。生態(tài)學家研究出生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中CO2的排放，“四位一體”（人居—種植—養(yǎng)殖—沼氣）生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，它以沼氣為紐帶，將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起。下圖是該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）動物糞便中的臭味主要來自氨，在沼氣池中，經(jīng)         的作用，可以形成硝酸鹽被植物吸收利用。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量能否循環(huán)利用？           。該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用，原因是                                          。

（3）從圖中可知，人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比，它突出的優(yōu)點是                                            。

（4）生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界             的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)工程相比較，生態(tài)工程具有                           等特點。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

【生物——現(xiàn)代生物科技專題】

Ⅰ.利用植物修復技術(shù)治理重金屬污染的實質(zhì)是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上，植物收獲后進行妥善處理，就可將重金屬移出土體。目前科學家正嘗試應用生物工程技術(shù)培育符合植物修復技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因植物。

（1）在應用植物修復技術(shù)治理被重金屬污染的土壤時，需選擇符合要求的植物，這遵循了生態(tài)工程的                    原理。

（2）獲得目的基因后可采用             技術(shù)進行擴增。大部分物種的基因能拼接在一起，是因為它們的分子結(jié)構(gòu)都是            結(jié)構(gòu)。檢測目的基因是否成功導入植物細胞，可采用的生物技術(shù)是                     。

（3）將含有目的基因的植物細胞培養(yǎng)成植株需要應用                   技術(shù)，該技術(shù)的理論依據(jù)是             。

Ⅱ.2009年12月7日，聯(lián)合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根開幕。大會宗旨是如何減少CO2的全球排放量。生態(tài)學家研究出生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中CO2的排放，“四位一體”（人居—種植—養(yǎng)殖—沼氣）生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，它以沼氣為紐帶，將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起。下圖是該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）動物糞便中的臭味主要來自氨，在沼氣池中，經(jīng)         的作用，可以形成硝酸鹽被植物吸收利用。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量能否循環(huán)利用？           。該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用，原因是                                          。

（3）從圖中可知，人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比，它突出的優(yōu)點是                                            。

（4）生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界             的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)工程相比較，生態(tài)工程具有                           等特點。

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科目：高中生物 來源：2012屆湖北省黃岡市高三3月份質(zhì)量檢測理綜測試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

【現(xiàn)代生物科技專題——選修3】（15分）“今又生”是我國為數(shù)不多的首創(chuàng)基因治療藥物之一，其本質(zhì)是利用腺病毒和人P53基因（抑癌基因）拼裝得到的重組病毒。人的P53蛋白可對癌變前的DNA損傷進行修復，使其恢復正常，或誘導其進入休眠狀態(tài)或細胞凋亡，阻止細胞癌變�！敖裼稚钡妮d體采用第一代人5型腺病毒，其致病力很弱，其基因不整合到宿主細胞的基因組中，無遺傳毒性；載體經(jīng)基因工程改造后，只對細胞實施一次感染，不能復制，不能污染。請回答下列問題：
（1）在“今又生”的生產(chǎn)中，為了獲得更高的安全性能，在載體一般應具備的條件中，科學家選擇性地放棄了一般載體都應該具有的               。檢測P53基因的表達產(chǎn)物，還可以采用        技術(shù)。
（2）如果要獲取人類基因組中抑癌基因P53，可以采取的方法通常包括       和通過化學方法人工合成。目的基因的大量擴增則可以采用        ，該技術(shù)中需使用的一種特殊的酶是     。
（3）在研究中如果要獲得胚胎干細胞進行研究，則胚胎于細胞可來源于囊胚期的     _，或胎兒的原始性腺，也可以通過       技術(shù)得到重組細胞后在進行相應處理獲得。在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是          。

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