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【題目】如圖表示細胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數目的變化，據圖分析可得出（ ）

①a階段為有絲分裂、b階段為減數分裂

②L點→M點所示過程與細胞膜的流動性有關

③GH段和OP段，細胞中含有的染色體數是相等的

④MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍．

A．①②④ B．①②③ C．①③ D．②④

【答案】A

【解析】

試題分析：①根據圖中核DNA含量和染色體數目的變化可知，a階段為有絲分裂，b階段為減數分裂的兩次分裂，c階段為受精作用后的第一次有絲分裂，①正確；

②L點→M點染色體數加倍，表示受精作用的完成，受精作用過程有精卵細胞膜的融合，能體現細胞膜的流動性，②正確；

③GH段細胞中含有的染色體數是2n，OP段著絲點分裂，染色體數加倍為4n，③錯誤；

④MN段包括有絲分裂的間期、前期、中期，在間期有DNA的復制，④正確．

故選：A．

練習冊系列答案
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【題目】如圖（一）中所表示的生物間關系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營養(yǎng)流動的方向；圖（二）在坐標系中表示兩種生物之間的關系．如圖（一）（二）中所表示的生物關系配對正確的一組是（ ）

A．①﹣甲 B．②﹣甲 C．③﹣丙 D．④﹣乙

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【題目】給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素，由于血糖濃度過低，小白鼠出現休克現象，要使其及時復蘇可注射適量（ ）

A.甲狀腺激素 B.葡萄糖液 C.生理鹽水 D.生長激素

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【題目】人體細胞中的DNA主要分布在（ ）

A．線粒體 B．細胞質 C．細胞核 D．核糖體

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【題目】昆蟲的保護色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達，結果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢，這說明（ ）

A.自然選擇不起作用 B.生物為生存而進化 C.雙方在斗爭中用進廢退 D.雙方相互選擇，共同進化

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【題目】回答下列有關果蠅遺傳的問題．

現有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅（A）對非裂翅（a）為顯性．雜交實驗如下圖．

（1）上述親本中，裂翅果蠅為 （純合子/雜合子）．

（2）某同學依據上述實驗結果，認為該等位基因位于常染色體上．該結論是否正確，請簡要述之 ．

另用野生型灰體果蠅培育成兩個果蠅突變品系．兩個品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致，產生相似的體色表現型﹣黑體．它們控制體色性狀的基因組成可能是：①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致，它們的基因組成如圖甲所示；②一個品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致，另一個品系是由于E基因突變成e基因所致，只要有一對隱性基因純合即為黑體，它們的基因組成如圖乙或圖丙所示，為探究這兩個品系的基因組成，請完成實驗設計及結果預測．（注：不考慮交叉互換）

（3）用 為親本進行雜交，如果F1表現型為 ，則兩品系的基因組成如圖甲所示；否則，再用F1個體相互交配，獲得F2；

①如果F2表現型及比例為 ，則兩品系的基因組成如圖乙所示；且F2的黑體中有 為純合子．

②如果F2表現型及比例為 ，則兩品系的基因組成如圖丙所示．此遺傳實驗中，E的基因頻率 （上升/下降/不變）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將3H標記的脫氧核糖核苷酸引入某綠色植物根尖細胞內，然后設法獲得各種結構，其中最可能測到含3H的一組結構是

A. 細胞核、核仁和中心體

B. 細胞核、核糖體和線粒體

C. 細胞核、線粒體和葉綠體

D. 細胞核、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅細胞和小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式分別是（ ）

A. 協(xié)助擴散和主動運輸 B. 主動運輸和協(xié)助擴散

C. 自由擴散和主動運輸 D. 都是協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，回答下列相關問題：（注：在[]中填上序號）

（1）圖中1的結構特點是 ．

（2）圖中與能量轉換有關的細胞器是[ ] ．

（3）此圖若要表示藍藻細胞，則圖中應該畫出的細胞器只有[ ] ．若此圖要表示楊樹的根細胞，則需要去掉的細胞器是[ ] ．

（4）圖中4、5、6、7共同構成的細胞結構是細胞核，其功能是 ．

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