【題目】能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的實(shí)例是(　　)

①胞吞、胞吐�、谥鲃�(dòng)運(yùn)輸�、廴恕⑹蠹�(xì)胞融合�、苜|(zhì)壁分離及復(fù)原

A. ①②③④ B. 只有①③

C. 只有②④ D. 只有①②③

【答案】A

【解析】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，胞吞、胞吐需要細(xì)胞膜的變形，能體現(xiàn)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，①可以；主動(dòng)運(yùn)輸主要體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性，但其功能特性是以結(jié)構(gòu)特性為基礎(chǔ)的，②可以；人、鼠細(xì)胞的融合需要依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性，③可以；質(zhì)壁分離和復(fù)原過(guò)程涉及到原生質(zhì)層的擴(kuò)大和縮小，而細(xì)胞膜是原生質(zhì)層的組成之一，④可以。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲中的X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物，X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)(單體），Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖甲中X代表葡萄糖，Y代表蛋白質(zhì)，Z代表磷脂

B. 甘油、尿素等分子通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)需要圖甲中的Y協(xié)助

C. 圖乙可以表示物質(zhì)X進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式

D. 無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)可按圖乙中的方式進(jìn)行運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在發(fā)燒時(shí)，食欲較差，其機(jī)理是(　　)

A. 胃不能及時(shí)排空 B. 攝入的食物未被消化

C. 消化酶活性受影響 D. 完全抑制了消化酶的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是

A．染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．嚴(yán)格地說(shuō)，只有在細(xì)胞分裂期才出現(xiàn)染色體

C．藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí)也能形成染色體

D．染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過(guò)程示意圖（其中物質(zhì)X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)）．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.圖中a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜
B.圖中a、b、c中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸過(guò)程
C.圖中e內(nèi)，丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過(guò)程中沒(méi)有O2參加
D.該過(guò)程不在原核細(xì)胞中進(jìn)行，因?yàn)樵思?xì)胞中無(wú)a、b、c、d、e等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)網(wǎng)是由大量變性的線粒體組成的，由此可推測(cè)肌質(zhì)網(wǎng)的作用是（ ）

A．增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積

B．某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道

C．有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)

D．與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類(lèi)的合成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）A代表分子；B代表；
（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層膜．
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有 ．
（4）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span> ， 它們可用圖乙中的①表示的是 ， 可用圖乙中②表示的為a～e中的 ．
（5）維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào)；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào) ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬硫蛋白（MT）是一類(lèi)廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白，某研究小組計(jì)劃通過(guò)多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）擴(kuò)增獲得目的基因，構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌，用于重金屬?gòu)U水的凈化處理。PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）從高表達(dá)MT 蛋白的生物組織中提取mRNA，通過(guò)獲得用于PCR擴(kuò)增。
（2）設(shè)計(jì)一對(duì)與MT基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物（引物1和引物2），為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒，在引物中需要增加適當(dāng)?shù)?/span>位點(diǎn)。設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成 ， 而造成引物自連。
（3）圖中步驟1代表 ， 步驟2代表退火，步驟3代表延伸，這三個(gè)步驟組成一輪循環(huán)。
（4）PCR擴(kuò)增時(shí)，退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過(guò)高會(huì)破的堿基配對(duì)。退火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān)，長(zhǎng)度相同但的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。
（5）如果PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物，則可以采取的改進(jìn)措施有（填序號(hào)：①升高退火溫度 ②降低退火溫度 ③重新設(shè)計(jì)引物）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。分析曲線圖并回答下列問(wèn)題。

（1）AB段表明在這一時(shí)間內(nèi)光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，其原因是：_______________。

（2）C點(diǎn)表明在12時(shí)左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱，此時(shí)限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是________________。其原因是：此時(shí)溫度很高，________作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，____________的供應(yīng)減少，光合作用強(qiáng)度明顯減弱。

（3）C點(diǎn)和B點(diǎn)相比較，C3的含量____________，C5的含量________________。

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