【題目】圖甲表示酶和無機(jī)催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率的原理，圖乙為不同條件下生成物的量隨時(shí)間的變化曲線，下列選項(xiàng)中正確的是（ ）

A.a、b、c分別表示無催化劑、無機(jī)催化劑 及酶催化化學(xué)反應(yīng)時(shí)所需活化能

B.b、c兩者間的大小可以解釋酶的高效性

C.圖乙可表示不同溫度下的淀粉酶催化 淀粉水解的結(jié)果

D.圖乙可表示向不同濃度的過氧化氫溶 液中添加等量土豆片的反應(yīng)結(jié)果

【答案】C

【解析】

據(jù)圖甲分析，a是無機(jī)催化劑需要的活化能，b表示無催化劑化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，c表示酶催化的化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，由此可以看出，酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)需要的活化能；圖乙為不同條件下生成物的量隨時(shí)間的變化曲線，改變條件只能縮短化學(xué)反應(yīng)需要的時(shí)間，不改變生成物的量。

A、據(jù)圖分析，活化能b＞a＞c，則a是無機(jī)催化劑需要的活化能，b表示無催化劑化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，c表示酶催化的化學(xué)反應(yīng)需要的活化能，A錯(cuò)誤；

B、b、c兩者間的大小可以解釋酶的催化性，a、c兩者間的大小可以解釋酶的高效性，B錯(cuò)誤；

C、圖乙可表示不同溫度下的淀粉酶催化淀粉水解的結(jié)果，其中X溫度條件下酶的活性最高，反應(yīng)速率最快，C正確；

D、不同濃度的過氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣量不一樣，可表示向相同濃度的過氧化氫溶液中添加不同土豆片的反應(yīng)結(jié)果，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】資料（一）：下丘腦是人體的攝食中樞，它通過抑制食欲的阿黑皮素原（POMC）神經(jīng)元和促進(jìn)食欲的神經(jīng)肽相關(guān)蛋白（AgRP）神經(jīng)元調(diào)節(jié)攝食、胃運(yùn)動(dòng)及能量代謝。

資料（二）：瘦素是脂肪細(xì)胞分泌的一種肽類激素，最重要的功能是降低食欲、增加能量消耗從而減輕體重，低水平瘦素可作為“饑餓"信號(hào)傳入下丘腦攝食中樞。

資料（三）：Fox01是瘦素信號(hào)通路中重要的調(diào)節(jié)蛋白。瘦素可使Fox01失去活性，從而抑制食欲。

根據(jù)上述資料回答下列問題：

（1）Fox01的生理作用是___________（選填“促進(jìn)”或“抑制”）下丘腦細(xì)胞中AgRP基因表達(dá)，_______________POMC基因表達(dá)（選填“促進(jìn)"或“抑制"）

（2）電刺激下丘腦攝食中樞引起胃運(yùn)動(dòng)亢進(jìn)____________（選填"是"或“否"）是反射，與攝食反射有關(guān)的傳入神經(jīng)元產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí)的離子變化是______________，瘦素除了具有微量、高效和通過血液運(yùn)輸外還有__________________的特點(diǎn)。

（3）請(qǐng)你根據(jù)資料給想要減肥瘦身的人提出合理化建議，并解釋原因___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年6月17日，新華社發(fā)布《屠呦呦團(tuán)隊(duì)放“大招”：“青蒿素抗藥性”等研究獲新突破》，屠呦呦團(tuán)隊(duì)近期提出應(yīng)對(duì)“青蒿素抗藥性”難題的切實(shí)可行治療方案，并在“青蒿素治療紅斑狼瘡等適應(yīng)癥”方面取得新進(jìn)展。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系，讓青蒿素合成過程的某一關(guān)鍵酶基因fps在野生青蒿素中過量表達(dá)，其過程圖如下：

回答下列問題：

（1）圖中酶1是____________，酶2分別是____________。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)，使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90-95℃，目的是破壞了DNA分子中的______鍵。在構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過程中，需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的____________中。

（2）檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠裾系角噍锼鼗蚪M，可以將放射性同位素標(biāo)記的________________做成分子探針與青蒿素基因組DNA雜交。理論上，與野生型相比，該探針與轉(zhuǎn)基因青蒿素DNA形成的雜交帶的量_________（填較多或較少）。

（3）據(jù)圖分析，農(nóng)桿菌的作用是____________________________________。判斷該課題組的研究目的是否達(dá)到，必須檢測(cè)轉(zhuǎn)基因青蒿素植株中的________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）（二）兩小題。

（一）葡萄是常見水果，可以用來榨果汁、制果酒和果醋，圖是作果酒醋的簡(jiǎn)易裝置。請(qǐng)回答：

（1）用該裝置進(jìn)行葡萄酒釀制過程中，開關(guān)1和2的開閉情況為___。

（2）研究發(fā)現(xiàn)很多因素會(huì)影響葡萄酒的品質(zhì)，為提高葡萄酒的澄清度，可以添加______處理葡萄汁。一般情況下可給葡萄汁添加____以提高酒精度。

（3）在葡萄酒發(fā)酵過程中，不同品種的酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的葡萄酒酒精度不同，若要從野生酵母中篩選出酒精轉(zhuǎn)化率高、對(duì)酒精耐受能力強(qiáng)的釀酒酵母，可用______。

（4）用葡萄酒制作果醋過程中將醋化醋桿菌與酒-水混合物混勻，并______后加入發(fā)酵瓶中，發(fā)酵過程中要不斷從開關(guān)1通入_____，在這個(gè)過程中也可以用_____替代醋化醋桿菌。

（二）下圖為獲得抗除草劑轉(zhuǎn)基因玉米的技術(shù)路線，請(qǐng)回答：

（1）構(gòu)建表達(dá)載體選擇限制酶時(shí)，要求Ti質(zhì)粒內(nèi)每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)，同時(shí)要求酶切后，G基因形成的兩個(gè)黏性末端序列不相同，這個(gè)過程需用_____種限制酶，目的是_____。除草劑抗性基因G和Ti質(zhì)粒載體連接時(shí)，DNA連接酶催化形成的化學(xué)鍵是_____。

（2）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化愈傷組織時(shí)，T-DNA攜帶_____插入受體細(xì)胞的核DNA。若核DNA中僅插入一個(gè)G基因，自交后代含G基因的植株中，純合子占_____。

（3）獲得抗除草劑轉(zhuǎn)基因玉米涉及到多次篩選，其中篩選含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌應(yīng)使用含_____的選擇培養(yǎng)基，使用含_____的選擇培養(yǎng)基篩選出轉(zhuǎn)化的愈傷組織，再誘導(dǎo)愈傷組織再生出抗除草劑轉(zhuǎn)基因玉米。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者對(duì)分布在喜馬拉雅山東側(cè)不同海拔高度的358種鳴禽進(jìn)行了研究，繪制了該地區(qū)鳴禽物種的演化圖表（部分）及其在不同海拔分布情況的示意圖（圖中數(shù)字編號(hào)代表不同鳴禽物種的種群）。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.種群①內(nèi)部個(gè)體間形態(tài)和大小方面的差異可體現(xiàn)基因的多樣性

B.在②、③、④、⑤四個(gè)物種中，親緣關(guān)系最近的兩物種是②和③

C.自然選擇的直接對(duì)象是種群中不同的等位基因

D.在生物進(jìn)化過程中，由于地理隔離，可使⑥⑦原種群之間彼此不能接觸，失去交配機(jī)會(huì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示菠菜葉肉細(xì)胞光合作用與細(xì)胞呼吸過程中碳元素和氫元素的轉(zhuǎn)移途徑，其中①～⑥代表有關(guān)生理過程。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，下列敘述正確的是（ ）

A.只有過程①②③不在生物膜上進(jìn)行

B.過程②③產(chǎn)生的[H]，與過程⑤產(chǎn)生的[H]所代表的物質(zhì)相同

C.過程②③④⑤生成ATP，可用于過程①⑥

D.細(xì)胞中光合速率大于呼吸速率時(shí)，過程⑥所需的CO2部分來自氣孔吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段。如圖是基因工程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）從基因文庫(kù)中提取的目的基因通過PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增時(shí)，所用的酶與細(xì)胞內(nèi)同類酶的差異在于該酶______________。

（2）進(jìn)行①過程時(shí)，需用______________酶切開載體以插入目的基因。若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，需要通過表達(dá)載體而不能直接將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞，原因是應(yīng)___________________（答出兩點(diǎn)即可）。

（3）若圖中宿主細(xì)胞為大腸桿菌，一般情況下②過程不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是____________________________；已轉(zhuǎn)化的宿主細(xì)胞（大腸桿菌）指的是____________________________。

（4）真核生物基因（目的基因）在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)時(shí)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)可能會(huì)被降解。為防止蛋白質(zhì)被降解，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用______________的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，在蛋白質(zhì)純化的過程中應(yīng)添加______________的抑制劑。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乳腺炎和口蹄疫分別是由細(xì)菌和病毒引起的危害奶牛養(yǎng)殖業(yè)的兩種嚴(yán)重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽(抗細(xì)菌)和人干擾素(抗病毒)基因的雙轉(zhuǎn)基因奶牛新品種。下圖1為基因表達(dá)載體，圖2為培育流程。

(1)培育雙轉(zhuǎn)基因奶牛涉及的生物技術(shù)有_______________________________________________(至少2項(xiàng))。

(2)牛乳鐵蛋白肽基因能在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá)，人干擾素基因則可在全身細(xì)胞表達(dá)，這與構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)________的選擇有關(guān)。據(jù)圖可知，干擾素基因與____________基因可同時(shí)轉(zhuǎn)錄，基因工程過程中主要的工具酶有________________。

(3)將基因?qū)肱Ｌ撼衫w維細(xì)胞前，需用________將其處理成單個(gè)細(xì)胞。成纖維細(xì)胞無法直接發(fā)育成個(gè)體，需要去核卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)誘導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核的________。

(4)研究者利用________________技術(shù)篩選出____________(填“牛乳鐵蛋白肽”或“干擾素”)基因成功表達(dá)的胚胎進(jìn)行移植。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了調(diào)査成都自來水的水質(zhì)情況，某研究小組對(duì)自來水水樣中的細(xì)菌含量進(jìn)行了測(cè)定，請(qǐng)回答下列問題：

(1)在微生物的培養(yǎng)過程中，實(shí)驗(yàn)室對(duì)培養(yǎng)基滅菌常用的方法是___________。為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長(zhǎng)，需將培養(yǎng)皿___________培養(yǎng)。

(2)若小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌，劃線時(shí)落在培養(yǎng)基上共畫了5個(gè)區(qū)域，則共需要___________次灼燒接種環(huán)。該培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看，屬于___________培養(yǎng)基。

(3)檢測(cè)自來水中大腸桿菌的數(shù)量，可選用伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基，伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長(zhǎng)繁殖提供水和碳源外，還可以提供___________等基本營(yíng)養(yǎng)成分。該研究小組在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí)，選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果，這樣可以防止因___________而遺漏菌落的數(shù)目。如果接種后一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖所示，推測(cè)接種時(shí)可能的操作失誤是___________。

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