【題目】(12分)已知A是氣態(tài)烴,完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO2H2O的物質(zhì)的量之比為1:1,氣體A相對(duì)于H2的密度為21,在如圖變化中,H有香味,I為高分子化合物。

已知:CH3CH2CH2CH2BrCH3CH2CH2CH2OH

1)寫出下列各步變化的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)

反應(yīng) ;

反應(yīng) ;

反應(yīng) ;

E還可以在銅或銀做催化劑的條件下,與空氣中的氧氣反應(yīng),試寫出反應(yīng)的方程式 。

2)寫出下列反應(yīng)類型:

反應(yīng) ,反應(yīng) ,反應(yīng) ,反應(yīng) 。

【答案】(1nCH2=CHCH3;CH2=CHCH3+HBrCH3CH(Br)CH3

CH2=CHCH3+HBrCH3CH2CH2Br;

2加聚反應(yīng);加成反應(yīng);加成反應(yīng);取代反應(yīng)。

【解析】

試題分析:氣體A相對(duì)于H2的密度為21,則Mr(A)=21×2=42,完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO2H2O的物質(zhì)的量之比為11,所以ACH原子個(gè)數(shù)比為12,分子式表示為CnH2n,則12n+2n=42,故n=3,則A分子式為C3H6A能與HBr發(fā)生加成反應(yīng),故ACH2=CHCH3,AHBr在過氧化物條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成CCH3CH2CH2Br,C發(fā)生水解反應(yīng)生成ECH3CH2CH2OHE發(fā)生氧化反應(yīng)生成FCH3CH2CHO,F進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成GCH3CH2COOHAHBr發(fā)生加成反應(yīng)生成BCH3CH(Br)CH3B發(fā)生水解反應(yīng)生成DCH3CH(OH)CH3,DG發(fā)生酯化反應(yīng)生成HCH3CH2COOCH(CH3)2,A發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物I。(1)反應(yīng)是丙烯發(fā)生加聚反應(yīng),形成聚丙烯,反應(yīng)的方程式是nCH2=CHCH3 ;是丙烯與HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CH(Br)CH3,反應(yīng)化學(xué)方程式為:CH2=CHCH3+HBrCH3CH(Br)CH3;反應(yīng)是丙烯與HBr在過氧化物條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成CCH3CH2CH2Br,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH2=CHCH3+HBrCH3CH2CH2Br;(2)反應(yīng)屬于加聚反應(yīng),反應(yīng)屬于加成反應(yīng),反應(yīng)屬于加成反應(yīng);反應(yīng)屬于取代反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]秸稈(含多糖類物質(zhì))的綜合利用具有重要的意義。下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線:

回答下列問題:

1)下列關(guān)于糖類的說法正確的是__________。(填標(biāo)號(hào))

a.糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式

b.麥芽糖水解生成互為同分異構(gòu)體的葡萄糖和果糖

c.用銀鏡反應(yīng)不能判斷淀粉水解是否完全

d.淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物

2B生成C的反應(yīng)類型為__________

3D中的官能團(tuán)名稱為__________,D生成E的反應(yīng)類型為__________。

4F的化學(xué)名稱是__________,由F生成G的化學(xué)方程式為__________。

5)具有一種官能團(tuán)的二取代芳香化合物WE的同分異構(gòu)體,0.5molW與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成44gCO2,W共有__________種(不含立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜為三組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

6)參照上述合成路線,以(反,反)--2,4--已二烯和C2H4為原料(無機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備對(duì)苯二甲酸的合成路線__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某一真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(答題時(shí)在[ ]內(nèi)填序號(hào),在 上填文字):

(1)該細(xì)胞為 細(xì)胞(填“高等植物”或“動(dòng)物),作出判斷的依據(jù)除了需有相關(guān)的細(xì)胞器外,細(xì)胞中必須結(jié)構(gòu)[ ]

(2)圖中由雙層膜包被的細(xì)胞器 ,能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有[ ]。

(3)圖中結(jié)構(gòu)⑤是胞間連絲, 有關(guān);結(jié)構(gòu)⑩的功能是

(4)假如該細(xì)胞能夠連續(xù)分裂的細(xì)胞,圖中能周期性地消失和重現(xiàn)的結(jié)構(gòu) 。

(5該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,滴加03g/mL的蔗糖溶液數(shù)分鐘后,在顯微鏡下可以觀察到液泡的體積發(fā)生了變化,并且紫色 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時(shí)間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達(dá)到平衡后( )

A. h1>h2 、Ma>Mb B. h1>h2 、Ma<Mb

C. h1<h2 、Ma<Mb D. h1<h2、 Ma>Mb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】題文下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題:

1曲線圖中實(shí)線表示____________________,虛線表示。

2圖中細(xì)胞分裂的正確順序是_____________________________,其中B________一種細(xì)胞器的活動(dòng)明顯加強(qiáng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(14分)乙醛在氧化銅催化劑存在的條件下,可以被空氣氧化成乙酸。依據(jù)此原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制得并在試管C中收集到少量乙酸溶液(如圖所示:試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末;試管C中裝有適量蒸餾水;燒杯B中裝有某液體)。已知在60℃80℃時(shí)用雙連打氣球鼓入空氣即可發(fā)生乙醛的氧化反應(yīng),連續(xù)鼓入十幾次反應(yīng)基本完全。有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)見下表:

物質(zhì)

乙醛

乙酸

甘油

乙二醇

沸點(diǎn)

20.8℃

117.9℃

290℃

197.2℃

100℃

請(qǐng)回答下列問題:

(1)試管A內(nèi)在60℃80℃時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為(注明反應(yīng)條件) ;

(2)如圖所示在實(shí)驗(yàn)的不同階段,需要調(diào)整溫度計(jì)在試管A內(nèi)的位置,在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在 ;目的是 ;當(dāng)試管A內(nèi)的主要反應(yīng)完成后溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在_____,目的是_____________________________;

(3)燒杯B的作用是__________________;燒杯B內(nèi)盛裝的液體可以是____________(寫出一種即可,在題給物質(zhì)中找);

(4)若想檢驗(yàn)試管C中是否含有產(chǎn)物乙酸,請(qǐng)你在所提供的藥品中進(jìn)行選擇,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案。所提供的藥品有:pH試紙、紅色的石蕊試紙、白色的醋酸鉛試紙、碳酸氫鈉粉末。實(shí)驗(yàn)儀器任選。該方案為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】尼古丁是香煙的主要成分之一,研究表明尼古丁會(huì)增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)效力。現(xiàn)根據(jù)血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系,提供以下兩種驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的思路,請(qǐng)予以補(bǔ)充完成。

實(shí)驗(yàn)材料與儀器:實(shí)驗(yàn)鼠若干,生理鹽水,尼古丁溶液,胰島素溶液,葡萄糖溶液,血糖濃度測(cè)定儀,胰島素濃度測(cè)定儀,注射器,計(jì)時(shí)器等。(提示:給藥的方法和劑量、實(shí)驗(yàn)指標(biāo)檢測(cè)的具體操作均不作要求)

(1)糖耐量實(shí)驗(yàn):

①分組處理:將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為甲、乙兩組,甲組每天注射一定量的尼古丁溶液,乙組每天注射等量生理鹽水作為對(duì)照,在相同且適宜條件下飼養(yǎng)(3周后,再進(jìn)行敏感度檢測(cè))。

②敏感度檢測(cè): 。然后,給各鼠注射 ,并立即開始計(jì)時(shí)。1小時(shí)內(nèi)每隔15分鐘測(cè)定兩組鼠胰島素濃度一次。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。

③推測(cè):吸煙人群胰島素濃度普遍 (高于/低于)非吸煙人群。

(2)胰島素耐量實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)思路與糖耐量實(shí)驗(yàn)基本相同。給兩組鼠注射等量胰島素溶液,2小時(shí)內(nèi)每隔30分鐘測(cè)定各鼠的 ,最后統(tǒng)計(jì)分析。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用坐標(biāo)曲線圖表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠藻的膠質(zhì)中分離出一種有機(jī)化合物(A表示),結(jié)構(gòu)如圖所示,A對(duì)人體無害,可用于新鮮食品中對(duì)脂肪酶進(jìn)行抑制來保持風(fēng)味,也可外用使傷口快速愈合。則關(guān)于該物質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的有( )

A. 該物質(zhì)的化學(xué)式為C21H26O6

B. 該物質(zhì)中含有兩個(gè)手性碳原子

C. 1 mol 該物質(zhì)最多能消耗5 mol H23 mol NaOH

D. 該物質(zhì)能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:

配制2mL濃硫酸、3mL乙醇(18O)和2mL乙酸的混合溶

按如圖連接好裝置并加入混合液,用小火均勻加熱3~5min

待試管乙收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管乙用力振蕩,然后靜置待分層

分離出乙酸乙酯,洗滌、干燥

回答問題:

(1)裝置中球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是 。

(2)步驟(2)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查____________________。

(3)反應(yīng)中濃硫酸的作用是

寫出能表示18O位置的制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式 。

(4)上述實(shí)驗(yàn)中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母)

A.中和乙酸并吸收乙醇

B.中和乙酸和乙醇

C.減少乙酸乙酯的溶解

D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率

(5)步驟所觀察到的現(xiàn)象是 ;從試管中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作名稱 __________________。

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