【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是(

A. ATP 中的A與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基A”不是同一物質(zhì)

B. 顫藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線粒體

C. 甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞會(huì)使細(xì)胞內(nèi)ATP含量減少

D. 無(wú)氧呼吸作用不產(chǎn)生ATP

【答案】A

【解析】ATP 中的“A”表示腺苷,由腺嘌呤和核糖組成,而DNA、RNA中的堿基“A” 表示腺嘌呤,A正確;是原核生物,沒(méi)有線粒體,B錯(cuò)誤;甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,不消耗ATP,C錯(cuò)誤;無(wú)氧呼吸釋放少量的能量,并產(chǎn)生少量的ATP,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酸奶是一種對(duì)人體健康有益的發(fā)酵食品,請(qǐng)回答下列與酸奶制作有關(guān)的問(wèn)題:
(1)酸奶制作是一種微生物發(fā)酵過(guò)程,該過(guò)程是以作為培養(yǎng)基,對(duì)發(fā)酵器皿要進(jìn)行處理.
(2)酸奶制作常用乳酸桿菌作為菌種,乳酸桿菌通過(guò)呼吸將糖類轉(zhuǎn)化成乳酸.
(3)如圖甲為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)酸奶中的乳酸菌時(shí)得到的菌落,它采用的接種方法為 , 該方法將聚集的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面,最終可以得到由形成的菌落,接種時(shí)使用了下圖乙中的(填字母).
(4)培養(yǎng)時(shí),還要注意將培養(yǎng)皿放在溫度適宜的環(huán)境中.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】M、mNn分別表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體,AaB、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如右圖所示,下面對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是 ( )



A.正常情況下,若某細(xì)胞的基因型為AABB,此時(shí)刻細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞

B.正常情況下,若某細(xì)胞含有MMmmNNnn8條染

色體,則此細(xì)胞處于有絲分裂后期

C.在形成次級(jí)精母細(xì)胞過(guò)程中,圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、

聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化

DMN染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括

A. 物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng) B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C. 生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng) D. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無(wú)機(jī)環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用高倍鏡觀察洋蔥根尖的細(xì)胞比用低倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次為( )

A. 多、大、亮 B. 少、小、暗 C. 多、小、暗 D. 少、大、暗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×?xí)r,在視野范圍內(nèi)看到64個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×,則在視野中可看到這些細(xì)胞中的( )

A. 4個(gè) B. 8個(gè) C. 16個(gè) D. 32個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物﹣﹣選修模塊3:現(xiàn)代生物技術(shù)】
以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過(guò)程,a﹣h為操作過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中c的操作名稱是 , d、f的操作名稱是
(2)圖中用到的激素是 , 其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞,其受精后發(fā)育可得到早期胚胎;圖中早期胚胎屬于胚胎發(fā)育的期,其中胚胎干細(xì)胞來(lái)源于(填數(shù)字標(biāo)號(hào)).
(3)過(guò)程h常用的方法是 . 采用技術(shù)來(lái)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因牛D的DNA上是否插入了目的基因.
(4)圖中牛A、B的性別(填“相同”、“不相同”、“不一定相同”)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )

A. 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B. F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C. F1F2中灰色大鼠均為雜合體

D. F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)可獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過(guò)程中,①過(guò)程需要的工具酶是 , ②過(guò)程常用的方法是
(2)轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛可通過(guò)分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素,在基因表達(dá)載體中,人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具的特點(diǎn)是
(4)在抗蟲棉培育過(guò)程中,經(jīng)④過(guò)程,重組Ti質(zhì)粒使目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞,并整合到該細(xì)胞的
(5)在抗蟲棉培育過(guò)程中,④過(guò)程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是 , ⑤過(guò)程采用的技術(shù)是

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同步練習(xí)冊(cè)答案