【題目】細(xì)胞學(xué)說的建立過程(順序)為
①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)
②從人體的解剖和觀察入手
③理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
④細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)
A.①②③④ B.②①③④ C.④①②③ D.③②①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的原理,走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇。如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為:J/(cm2·a)]。請回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________________。
(2)圖中A代表________,為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機(jī)物應(yīng)增多,原因是_____________________________________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是________ J/(cm2·a),其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為________。
(4)若用上圖表示森林生態(tài)系統(tǒng),則流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量會(huì)遠(yuǎn)大于人工魚塘生態(tài)系統(tǒng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)中________。
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【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊這是由于( )
A. 反光鏡未調(diào)節(jié)好 B. 標(biāo)本切得厚薄不均
C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D. 顯微鏡損壞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對表現(xiàn)為雙眼皮的夫婦生育了一個(gè)單眼皮的女兒和一個(gè)雙眼皮的兒子。該兒子與單眼皮女子婚配,生育雙眼皮男孩的幾率為
A. 1/3B. 1/4C. 1/6D. 2/3
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【題目】在下列①~③中,A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是( )
①A:胰高血糖素,B:胰島素
②A:甲狀腺激素,B:促甲狀腺激素
③A:皮膚血流量,B:體溫
A. 只有① B. 只有①② C. 只有②③ D. 都可以
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有許多基因型為RR與Rr的豌豆種子,其中RR占1/3。將這些種子播種,自然狀態(tài)下收獲的基因型為RR、Rr、rr的F1種子數(shù)之比的理論值為
A. 3:2:1B. 1:2:1C. 5:3:1D. 4:4:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,豌豆種子的圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答問題。
(1)親本中黃色圓粒植株的基因型為____________。
(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的有綠色皺粒和_______。F1中純合子占的比例是_______。
(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因型為__________________。
(4)用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,如果F2的表現(xiàn)型有2種,則這2種表現(xiàn)型的比例應(yīng)為___________。
(5)用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,如果F2的表現(xiàn)型有4種,則這4種表現(xiàn)型的比例應(yīng)為___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于圖示DNA分子片段的說法,錯(cuò)誤的是
A. DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制
B. 該片段的基本組成單位是脫氧核苷酸
C. 該DNA分子的特異性表現(xiàn)在(A+C)/(G+T)的比例上
D. 把此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA分子中都含15N
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