【題目】?jī)蓚(gè)氨基酸縮合成肽并生成水,這個(gè)水分子中的氫原子來自氨基酸的( )
A. 氨基 B. 羧基 C. R基 D. 氨基和羧基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述,不完善的是
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ):各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì):內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡,保持相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個(gè)品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種的過程,Ⅰ-Ⅴ表示育種過程,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,分析回答:
(1)由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為_________育種,其育種原理是_________,其中Ⅰ是_________,過程Ⅱ是_________。
(2)由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過程稱為_________育種,其育種原理是_________,其中Ⅲ表示_________技術(shù),該育種方法優(yōu)點(diǎn)是_________。
(3)由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時(shí),AAbb所占比例為_________,由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④時(shí),假設(shè)A、a控制果皮的顏色,B、b控制果肉的甜度,則AAbb所占比例為_________。
(4)圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是_________。
(5)品種⑥為_________倍體,它接受④花粉后結(jié)_________(有、無(wú))籽果實(shí)。
(6)④和⑥是否可看成同一物種?__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,11-4無(wú)致病基因。請(qǐng)根據(jù)以下信息回答問題:
(1)甲病的遺傳方式最可能為 ,判斷理由 ;乙病的遺傳方式為 。判斷理由為 。
(2)II-2帶有致病基因的配子的基因型有 ,其致病基因來自 。Ⅲ一1的基因型為 ,11一1有可能帶致病基因嗎? 。
(3)如果III-2與Ⅲ一3婚配,生出患病孩子的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為某實(shí)驗(yàn)過程,對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析不合理的是
(注:A、B、C、D為某植物的胚芽鞘,其中B、D切去了胚芽鞘尖端;供應(yīng)塊是含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊,接受塊為空白瓊脂塊。)
A.一段時(shí)間后,甲圖接受塊含生長(zhǎng)素,而乙圖中的接受塊不含生長(zhǎng)素
B.一段時(shí)間后,胚芽鞘B和D均發(fā)生了向左彎曲生長(zhǎng)的現(xiàn)象
C.可以得出,生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘尖端以下的部位生長(zhǎng)
D.該實(shí)驗(yàn)說明生長(zhǎng)素能由胚芽鞘的上端運(yùn)輸?shù)较露硕荒苡上露讼蛏隙诉\(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物體內(nèi),作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物,依次分別為
A. 蛋白質(zhì)、核酸、磷脂 B. 蛋白質(zhì)、磷脂、核酸
C. 蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D. 糖類,脂類、核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖象,乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖.根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題:
(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?
A: ,B .
(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫 .
(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是 和9~11,不含同源染色體的區(qū)間是 .
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在4~5時(shí)期染色體數(shù)目為 條.
(5)同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間 .
(6)時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是 .
(7)甲圖中A細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是 ,形成的子細(xì)胞名稱是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 血漿中某些物質(zhì)能透過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液
B. 組織液和血漿之間可以相互擴(kuò)散和滲透
C. 組織液可以滲入毛細(xì)淋巴管形成淋巴
D. 淋巴和組織液可以相互擴(kuò)散和滲透
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