【題目】下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中不正確的是

A.在有氧和無(wú)氧條件下，細(xì)胞呼吸都能產(chǎn)生ATP

B.ATP與ADP的轉(zhuǎn)化十分迅速，維持ATP與ADP的動(dòng)態(tài)平衡

C.ATP分子可在無(wú)氧呼吸的第二個(gè)階段產(chǎn)生

D.綠色植物的ATP除了來(lái)自呼吸作用，還可以來(lái)自光合作用

【答案】C

【解析】

1、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵。
2、生物體內(nèi)ATP的來(lái)源：

ATP來(lái)源

反應(yīng)式

光合作用的光反應(yīng)


ADP+Pi+能量ATP

化能合成作用

有氧呼吸

無(wú)氧呼吸

其它高能化合物轉(zhuǎn)化
（如磷酸肌酸轉(zhuǎn)化）

C～P（磷酸肌酸）+ADP （肌酸）+ATP

3、吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系。

A、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸第一階段相同，都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，且都能產(chǎn)生少量的ATP，因此在有氧和無(wú)氧條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP，A正確；
B、ATP與ADP的轉(zhuǎn)化十分迅速，維持ATP與ADP的動(dòng)態(tài)平衡，B正確；
C、ATP分子只在無(wú)氧呼吸的第一個(gè)階段產(chǎn)生，第二階段無(wú)能量生成，C錯(cuò)誤；
D、綠色植物的ATP除了來(lái)自呼吸作用，還可以來(lái)自光合作用，D正確。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的問(wèn)題：

(1)圖示中群落是指_________________________________，群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用形成______________________。

(2)據(jù)圖可知生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是______________________，自我調(diào)節(jié)能力大小取決于_________________________________。

(3)據(jù)圖可知生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部______________________的協(xié)調(diào)。

(4)同一生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性通常呈______________________相關(guān)，但也有特殊情況，某生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性都很強(qiáng)或很弱，請(qǐng)你舉例說(shuō)明：____________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為葉綠體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.①和②是選擇透過(guò)性膜

B.與光合作用有關(guān)的色素全部分布在③上

C.與光合作用有關(guān)的色素全部分布在④中

D.與光合作用有關(guān)的酶全部分布在③和④兩處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥高桿(A)對(duì)矮桿(a)為顯性，抗病(B)對(duì)易感病(b)為顯性，如圖表示培育矮桿抗病品種的幾種途徑，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 過(guò)程①的原理是基因突變，最大優(yōu)點(diǎn)是育種周期短

B. 過(guò)程⑥使用的試劑是秋水仙素，在有絲分裂間期發(fā)揮作用

C. 過(guò)程⑤為單倍體育種，可明顯縮短育種年限

D. ④過(guò)程的子代中純合子所占比例是2/3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下圖，回答問(wèn)題：

圖中CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標(biāo)號(hào)________。發(fā)生超敏反應(yīng)時(shí)毛細(xì)血管壁的通透性增大，血漿蛋白進(jìn)入[　 ]________，使它的滲透壓___________；當(dāng)嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降時(shí)，[ 　]____ 的滲透壓________________；以及淋巴循環(huán)受阻等原因都可能使組織液的量________而出現(xiàn)組織水腫現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是酵母菌細(xì)胞呼吸示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲條件下葡萄糖釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中

B.乙條件下葡萄糖內(nèi)的能量只流向酒精和ATP

C.甲、乙條件下產(chǎn)生物質(zhì)a的部位是不同的

D.試劑X是酸性重鉻酸鉀溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在膝跳反射的反射弧中，效應(yīng)器是指（ ）
A.肌肉
B.傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉
C.腺體
D.傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖2是圖1的局部放大圖，1～5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，圖3是胰島示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）當(dāng)食物進(jìn)入胃后，擴(kuò)張胃體，通過(guò)反射作用于胰腺，刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射的效應(yīng)器是_______________________．當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到圖2中的突觸時(shí)，興奮只能單向傳遞的原因是__________________________．

（2）除上述（1）的調(diào)節(jié)方式外，胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的_________的調(diào)節(jié)．

（3）圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度，其中胰島B 細(xì)胞分泌的激素的作用是_____________________________________________．

（4）糖尿病有多種類型，其中Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度偏低，Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度正�；蚱撸茰y(cè)Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是______________________ ．

（5）有人患上了胰腺癌，這與免疫系統(tǒng)的_______功能下降有關(guān)．胰腺細(xì)胞癌變的根本原因是____________________________．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物的表現(xiàn)型有高莖（H）和矮莖（h）、紫花和白花。已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是：

其中，A和a、B和b是分別位于兩對(duì)染色體上的等位基因，A對(duì)a、B對(duì)b為顯性。研究小組用純合的高莖白花植株與純合的矮莖白花植株雜交得F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，結(jié)果如下表：

請(qǐng)回答：

（1）控制花色性狀遺傳的基因遵循了孟德?tīng)柕?___________定律。

（2）理論上，F(xiàn)2中的高莖紫花植株的基因型有___種，其中能穩(wěn)定遺傳的高莖紫花植株所占比例為 ____。

（3）取雙雜合子的矮莖紫花植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗若干，它們的基因型為 _______________；若對(duì)所獲的單倍體幼苗用一定濃度的秋水仙素溶液進(jìn)行處理，所得植株中出現(xiàn)白花植株的幾率為 _________。

（4）在紫花形成的生物化學(xué)途徑中，如果產(chǎn)生的中間產(chǎn)物呈紅色（形成紅花），那么基因型為AaBb的植株進(jìn)行自交，子代植株的表現(xiàn)型及比例為 ___________。

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