【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)如圖所示的中心法則,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)④②③環(huán)節(jié)
B. 通過(guò)④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
C. HIV病毒親子代之間遺傳物質(zhì)的傳遞通過(guò)①過(guò)程完成
D. 進(jìn)行④、①、②、③過(guò)程的原料來(lái)自于宿主細(xì)胞
【答案】C
【解析】
本題以圖文結(jié)合的形式,考查學(xué)生對(duì)中心法則涉及到的相關(guān)生理過(guò)程的掌握情況。
HIV攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板,因此合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程至少要經(jīng)過(guò)[④]逆轉(zhuǎn)錄、[②]轉(zhuǎn)錄、[③]翻譯環(huán)節(jié),A正確;通過(guò)[④]逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上,B正確;HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,該病毒親子代之間遺傳物質(zhì)的傳遞通過(guò)[④]逆轉(zhuǎn)錄、[①]DNA的復(fù)制和[②]轉(zhuǎn)錄過(guò)程完成,C錯(cuò)誤;HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行增殖,所涉及的④、①、②、③過(guò)程的原料均來(lái)自于宿主細(xì)胞,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某植物在夏季某一晴天的光合作用變化示意圖。下列判斷錯(cuò)誤的是
A. d點(diǎn)時(shí)的光合作用強(qiáng)度比c點(diǎn)時(shí)弱
B. de段光合作用強(qiáng)度上升的主要原因是光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)
C. 光合作用開(kāi)始的時(shí)間在a點(diǎn),而不是b點(diǎn)
D. 植物從b點(diǎn)后開(kāi)始積累有機(jī)物,到f點(diǎn)時(shí)有機(jī)物積累最多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某自然保護(hù)區(qū)的能量流動(dòng)過(guò)程(單位為103kJ/m2y),A、B、C、D代表不同類(lèi)型的生物,每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量都被分為E1、E2兩部分;圖乙表示某一種野生動(dòng)物的數(shù)量變化曲線。下列敘述正確的是:
A. 圖甲中C代表分解者,E1代表的含義為流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量
B. 為了保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的需求,隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高,人為輸入的有機(jī)物應(yīng)該增加,圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為16.7%
C. 乙圖AB段表示地震后該動(dòng)物數(shù)量驟減,決定其數(shù)量變化的主要因素是出生率和死亡率
D. 為了保護(hù)該物種不至于被滅絕,在B點(diǎn)應(yīng)采取就地保護(hù)措施,為其提供最后的生存機(jī)會(huì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B. ①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸
C. ②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
D. ①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為負(fù)電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不能表現(xiàn)如圖中基因A與a1、a2、a3之間關(guān)系的是
A. 基因突變是不定向的
B. 等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果
C. 正;蚺c致病基因可以通過(guò)突變而轉(zhuǎn)化
D. 圖中基因的遺傳將遵循自由組合規(guī)律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是同一細(xì)胞分裂不同時(shí)期的模式圖,據(jù)圖分析可作出的判斷是
A. 圖①時(shí)期細(xì)胞內(nèi)有12條染色體
B. 圖②中可見(jiàn)赤道板正向四周擴(kuò)展成細(xì)胞壁
C. 圖③時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
D. 圖④所示細(xì)胞處于有絲分裂的后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有絲分裂過(guò)程中,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)為1:1的時(shí)期是
A. 后期和末期 B. 中期和后期 C. 前期和中期 D. 間期和前期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是( )
A. 多倍體形成過(guò)程中增加了非同源染色體重組的機(jī)會(huì)
B. 鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離
C. 在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似
D. 顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍
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