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【題目】用35S標記的T2噬菌體去侵染32P標記的細菌，則子代噬菌體中

A. 部分含有32P，全部不含35S B. 全部含有32P，全部不含35S

C. 部分不含32P，全部含有35S D. 全部含有32P和35S

【答案】B

【解析】35S標記的是噬菌體的蛋白質，噬菌體侵染細菌后是在自身遺傳物質的指導下利用細菌的原料來合成自身的所有物質。此時細菌的所有原料都含有32P標記，而DNA復制是半保留復制，因此子代噬菌體中會全部含有32P，全部不含35S，B正確，A、C、D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞學說的建立過程中，科學家與其觀點不相符的是

A. 虎克觀察木栓組織，并命名細胞

B. 魏爾肖提出細胞分裂產生細胞

C. 施萊登和施旺提出細胞是動植物構成單位

D. 列文虎克觀察紅細胞、細菌等，并命名細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鼠中，黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對長尾基因b為顯性．且基因A或b在純合時使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的．現有兩只黃色短尾鼠交配，理論上子代存活個體的表現型比例為（ ）

A. 2：1 B. 3：2 C. 4：2：2：1 D. 6：3：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關突觸的敘述，正確的是

A. 突觸小泡內的神經遞質可使下一個神經元產生興奮或抑制

B. 突觸間隙中的神經遞質經胞吞穿過突觸后膜而傳遞興奮

C. 在光學顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結構

D. 前一個神經元的突觸前膜和后一個神經元的突觸后膜共同構成突觸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家獲得一種顯性突變蚊子（AABB）。右圖為插入外源基因S的顯性突變蚊子（AABB）的染色體及局部放大。請回答下列有關生物進化的問題：

（1）生物變異的根本來源是____________。將外源基因S插入蚊子的染色體，屬于可遺傳變異中的_________。

（2）圖中A、B基因位于______________（填“同源”或“非同源”）染色體上。已知只有A基因而無B基因的幼蟲致死，若純合的雄蚊（AABB）與野生型雌蚊（aabb）交配，得F1再自由交配，則F2群體中純合子的比例為__________，a基因頻率是_________________。

（3）現代生物進化論認為：由共同祖先進化形成不同物種的三個基本環(huán)節(jié)是突變、____________、___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸，葉肉細胞進行有氧呼吸。若它們共產生了18 mol 的CO2，且兩種呼吸作用轉移到ATP中的能量相等，則它們共分解了多少摩爾的葡萄糖（ ）

A．35 B．42 C．24 D．60

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細胞器是

A. 進行有氧呼吸的主要場所 B. 與有絲分裂有關

C. 合成蛋白質的場所 D. 吸收并轉換光能，完成光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統中甲、乙兩種群在一段時間內數量變化情況。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．兩個種群間能量流動方向是甲→乙

B．M時甲種群的出生率小于死亡率

C．兩個種群數量變化說明了信息傳遞是雙向的

D．兩種群數量波動幅度減小說明生態(tài)系統正在衰退

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾根據豌豆雜交實驗，提出遺傳規(guī)律；薩頓研究減數分裂的過程，提出假說“基因在染色體上”；摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上。以上科學發(fā)現的研究方法依次是（ )

A. 類比推理法、類比推理法、假說-演繹法

B. 假說-演繹法、類比推理法、假說-演繹法

C. 假說-演繹法、類比推理法、類比推理法

D. 類比推理法、假說-演繹法、類比推理法

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