【題目】圖表示人體甲狀腺激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中結(jié)構(gòu)X、Y分別是下丘腦和垂體
B. 若結(jié)構(gòu)Y受損,則①含量升高,②含量降低
C. 若甲狀腺激素含量過高,①含量升高,②含量降低
D. 甲狀腺激素包括甲狀腺素和三碘甲腺原氨酸兩種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為哺乳動(dòng)物受精卵發(fā)育過程中某一時(shí)期的示意圖,下列敘述正確的是
A. 此圖中細(xì)胞還沒有分化,圖中①②分別為透明帶、滋養(yǎng)層
B. 此圖為桑椹胚期,可作為胚胎移植的材料
C. 胚胎從①中伸展出來的過程叫做孵化
D. 進(jìn)行胚胎分割時(shí),取③中的細(xì)胞做性別鑒定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中,同時(shí)含有葉綠體和中心體的是( )
A.心肌細(xì)胞B.綠藻細(xì)胞
C.葉肉細(xì)胞D.根尖細(xì)胞
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【題目】YY的個(gè)體與yy的個(gè)體雜交,得F1后再自交,F(xiàn)2中純合顯性個(gè)體占總數(shù)的( )
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙分別是目的基因、質(zhì)粒載體、重組DNA(重組質(zhì)粒)的三個(gè)示意圖,限制酶有BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。要獲得理想的可表達(dá)目的基因的重組DNA,最佳的限制酶組合方式是
A. 用EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體
B. 用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體
C. 用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體
D. 用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】L病毒侵染小鼠的腦膜細(xì)胞,引起腦膜炎,L蛋白是L病毒的抗原蛋白?蒲腥藛T將兩只轉(zhuǎn)基因小鼠進(jìn)行雜交,讓能表達(dá)L蛋白和L蛋白受體的子代小鼠感染L病毒,會(huì)引起嚴(yán)重的糖尿病,如圖所示。據(jù)此作出的分析,不正確的是
A. 作為親本的兩只轉(zhuǎn)基因小鼠均為雜合子
B. 轉(zhuǎn)入基因的遺傳一定不遵循自由組合定律
C. L病毒侵染的細(xì)胞可被效應(yīng)T細(xì)胞裂解
D. 小鼠患糖尿病的原因是胰島B細(xì)胞被殺傷
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則
A. 實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol·L-1之間
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【題目】乙醇可以發(fā)生下列反應(yīng),在反應(yīng)里乙醇分子斷裂C﹣O鍵而失去羥基的是( )
A.乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
B.乙醇的催化氧化
C.乙醇與鈉反應(yīng)生成氫氣
D.乙醇在濃硫酸存在下加熱至170℃
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