下列有關說法錯誤的是

A．通過輻射的方法，可誘發(fā)常染色體上帶有某些基因的片段易位到性染色體上

B．酶和底物結(jié)合，形成酶-底物復合物，這個復合物會發(fā)生一定的形狀變化

C．一般情況下，一個次級精母細胞中含Y染色體的數(shù)目是1或2

D.ATP-ADP循環(huán)指通過ATP的合成和水解使放能反應所釋放的能量用于吸能反應的過程

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：減數(shù)第一次分裂，同源染色體X與Y分離，形成的次級卵母細胞含有X或Y；減數(shù)第二次分裂后期，染色體數(shù)目加倍，所以一個次級精母細胞中含Y染色體的數(shù)目是0、1或2。

考點：本題綜合考查學生運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年甘肅省高二上學期第一學段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為正常人體內(nèi)肝細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關說法錯誤的是(    )

A.反應“C6H12O6→CO2＋H2O”可發(fā)生在③中

B.體液①中含有胰島素和血漿蛋白

C.圖中②③構(gòu)成了肝細胞生存的直接內(nèi)環(huán)境

D.正常情況下，①②④的理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為人體局部內(nèi)環(huán)境物質(zhì)交換的示意圖，下列有關說法錯誤的是       

 A．①中液體的pH能保持穩(wěn)定,與其含有HCO3-和HPO42-有關

   B．③中有氧呼吸的最終產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

 C．①中液體有蛋白質(zhì)，④中液體沒有蛋白質(zhì)

 D．②中的二氧化碳濃度比③中的低

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖南省高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題

右圖是真核細胞的細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①〜③表示物質(zhì)。下列有關說法錯誤的是

A. ①②③在細胞膜上都不是靜止的

B. 細胞識別與物質(zhì)①有關

C. ②在細胞腴上的分布是不均勻的

D. ③的單分子層面積等于該細胞所有膜面積的兩倍

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年北京市高三上學期統(tǒng)考二生物試卷 題型：選擇題

如圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)（三裝置中種子的質(zhì)量相等），下列有關說法錯誤的是

    A. 一段時間后，玻璃管中的有色液滴移動的距離

    B. 當種子中的有機物消耗完畢，溫度計讀數(shù)裝置C最高

    C. 若取適量的幼胚研碎，滴加少量的（一種染色劑，被還原后為白色），一段時間后DCPIP顏色逐漸變白，原因是種子在呼吸過程產(chǎn)生還原劑[H]

    D. A、B兩裝置有色液滴右移的速率不一樣[來源:]

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆度北京市高二10月月考生物試卷 題型：選擇題

孟德爾運用假說演繹法成功地證實了豌豆兩對相對性狀的遺傳規(guī)律，下列有關說法錯誤的是

A．運用統(tǒng)計學方法發(fā)現(xiàn)豌豆兩對相對性狀的親本雜交，F(xiàn)2出現(xiàn)性狀重組且性狀分離比為

9：3：3：1

B．提出“假說”：Fl 雜合體產(chǎn)生配子時等位基因分離、非等位基因自由組合，產(chǎn)生四種類型配子且比例為1 ：1 ：1：1

C．進行“演繹”：預測測交后代應出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為1：1 ：1：1

D．孟德爾運用假說演繹法發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律也能解釋果蠅雜交實驗中出現(xiàn)的所有遺傳學現(xiàn)象

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案