【題目】下列敘述中正確的是 (  )

A. DNA聚合酶可催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA

B. 遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA

C. 不同生物基因表達(dá)的最終場所都在核糖體

D. tRNA上的反密碼子是由mRNA轉(zhuǎn)錄而來的

【答案】C

【解析】試題分析:DNA聚合酶可催化DNA復(fù)制為DNA,A錯(cuò);遺傳信息能從DNA傳遞到RNA,也能從RNA傳遞到DNA,B錯(cuò);不同生物基因表達(dá)的最終場所都在核糖體,C正確;tRNA上的反密碼子能與mRNA上的密碼子進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對,是由DNA轉(zhuǎn)錄而來的,D錯(cuò)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體DNA分子通常是由H鏈和L鏈構(gòu)成的環(huán)狀雙鏈。該DNA復(fù)制時(shí),OH首先被啟動(dòng),以L鏈為模板,合成一段RNA作為引物,然后合成H鏈片段,新H鏈一邊合成,一邊取代原來的H鏈,被取代的H鏈以環(huán)的形式游離出來,由于其像字母D,所以被稱為D環(huán)復(fù)制。當(dāng)H鏈合成約2/3時(shí),OL啟動(dòng),以被取代的H鏈為模板,合成新的L鏈,待全部復(fù)制完成后,新的H鏈和老的L鏈、新的L鏈和老的H鏈各自組合形成兩個(gè)環(huán)狀雙螺旋DNA分子,整個(gè)過程如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞線粒體DNA分子不含游離的磷酸基

B. RNA引物的基本組成單位是核糖核苷酸

C. 若此DNA連續(xù)復(fù)制2次,共需要4個(gè)引物

D. D環(huán)復(fù)制過程中,H鏈和L鏈不同時(shí)完成復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是 (  )

A. 都具有遺傳物質(zhì) B. 都具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)

C. 都具有細(xì)胞壁 D. 都具有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)細(xì)胞中缺乏氨基酸時(shí),負(fù)載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)參與基因表達(dá)的調(diào)控。如圖是缺乏氨基酸時(shí),tRNA調(diào)控基因表達(dá)的相關(guān)過程。下列相關(guān)敘述正確的是

A. ①過程所需的嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等

B. ②過程中a核糖體結(jié)合過的tRNA最多

C. 當(dāng)細(xì)胞缺乏氨基酸時(shí),空載tRNA只通過激活蛋白激酶抑制基因表達(dá)

D. 終止密碼與d核糖體距離最近

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察細(xì)胞時(shí),將低倍鏡換成高倍鏡后,物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是

A. 變大、變多、變亮B. 變大、變少、變暗

C. 變小、變多、變亮D. 變小、變多、變暗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)DNA分子的一條鏈上,腺嘌呤比鳥嘌呤多20%,兩者之和占DNA分子堿基總數(shù)的22%,則這個(gè)DNA分子的另一條鏈上,胸腺嘧啶占該鏈堿基數(shù)目的( 。

A. 44% B. 24% C. 14% D. 28%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是()

A. 在細(xì)胞分裂間期,核糖體上合成DNA復(fù)制有關(guān)的酶

B. 在細(xì)胞分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C. 在細(xì)胞分裂中期,細(xì)胞內(nèi)ATP的含量迅速減少

D. 在細(xì)胞分裂末期,高爾基體為細(xì)胞壁形成合成多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某細(xì)胞內(nèi)的生理過程示意圖。下列敘述與該圖相符的是

A. 過程在細(xì)胞核中進(jìn)行,過程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行

B. b鏈為編碼鏈,長度和a鏈相等

C. a鏈通過翻譯過程,可能得到多種蛋白質(zhì)

D. DNA-RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲和含羞草都沒有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是

A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 種群

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同步練習(xí)冊答案